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050章 收穫季

一天之後,放榜日。

中國奧數隊拿到官方傳送的成績排名榜後,歡呼雀躍。

六位隊員的分數是:

沈奇42(+1)、呂丘建33、楊銳33、周雨安32、於磊30、魯文林28。

中國奧數隊總分:198

其中除了28分的魯文林獲得銀牌,其餘五位隊員全部獲得個人金牌。

中國隊的198是團隊最高分,俄羅斯、美國以192、185排名第二、第三。

“哇喔!冠軍!”

“我們是冠軍!”

中國隊的小夥子們擊掌相慶,氣氛歡樂。

“沈奇,厲害了,最高分。”

“沈奇,你的42+1是什麼鬼?”

“對啊,我也納悶,要麼42,要麼43,這42+1是什麼鬼?魔群?從我們隊的總分計算來看,應該是給我算了42分,括號裡的+1是備註吧?”沈奇也是一臉茫然。

“不管如何,沈奇你肯定是金牌第一名,恭喜你!”

“要是沈奇你拿不到滿分,我們很有可能輸給俄羅斯。”

“沈奇大佬我給你跪了。”

各隊員紛紛對沈奇表示膜拜,IMO賽場上拿滿分確實不易。

“這個團隊冠軍是大家共同努力爭取來的,光我一個人拿滿分也沒用。總而言之我愛你們,老哥,你們都很穩。”沈奇快樂的笑了。

當天中午,頒獎儀式在倫敦南岸大學大禮堂進行。

中國奧數隊六位隊員身著統一西裝,領取了象徵最高榮譽的團隊金盃。

咔嚓咔嚓。

記者們在臺下拍照,大多是英國本地記者,其次是美國和中國記者。

一些速報隨即被記者們發了出去。

“中國奧數隊以198分奪得國際奧數競賽團隊冠軍!恭喜中國奧數隊衛冕成功!”—這是中文版的速報。

“國際奧數競賽,團隊冠軍中國,亞軍俄羅斯,季軍美國。”這是西方媒體的速報。

速報非常簡潔,簡單明瞭陳述客觀事實。

實際上不管是中國人還是西方人,都非常重視數學。

中國的學科競賽不止數學一門,但競賽種類最多、最受重視的是數學。

在西方國家,數學不僅是一門重要學科,也是一種主要的文化力量。

IMO自然是倍受中西方媒體關注的,團隊冠軍很重要,個人排名或許更重要,數學這門學科不需要什麼儀器裝置高階實驗室,大多數時候靠天才的個人能力推動向前發展。

中國隊領完團隊冠軍獎項後回到觀眾席。

團隊冠軍獎盃只有一尊,團隊冠軍金牌一人一塊。

沈奇欣賞著手中的團隊金牌,圓圓的,閃閃的,挺好看的。

系統提示:“恭喜宿主獲得新成就,國際奧數競賽團隊冠軍!獎勵學霸積分15000點,乘以數學主天賦係數2,實際獎勵值為3萬點學霸積分。結餘59873點學霸積分,請宿主確認。”

“系統君,你潛水好幾天了,一露面就給我驚喜呀。”沈奇攢到了近6萬點學霸積分,可以直接升級數學指標為6級。5級升6級需要5萬點學霸積分。