這個局顯然是設計好的，出題者限定了一些條件，同樣設定了陷阱。

大量的計算需要在短時間內快速完成。

如果答題時間延長到10分鐘，大多數撲克愛好者都能算出結果。

但數學營的年輕學員們只有十幾秒的時間，沒有筆沒有紙更沒有電腦，他們唯一的工具就是大腦，以及對數字的敏感程度。

“等一下，再給我點時間，我就快算出來了。”周雨安額頭上滿是汗水，速算這個鬥地主局的輸贏耗費了他大量腦細胞。

“下一題！”孫二雄大手一揮，螢幕上刷出新題。

“靠。”周雨安算到一半，木有了，全都木有了。

進入數學專業測試環節，答題節奏太快了，根本不給學員們回味的時間。

沈奇揉揉太陽穴，瞪圓雙目死死盯著前方的投影螢幕。

第二題是這麼描述的：“情景假設：監牢裡有五個囚犯，他們囚服上的編號分別為15號。”

“典獄長將5位囚犯帶到絞刑架前，說到，我和你們玩個遊戲，你們中贏的人立即釋放，輸的人當場處死。”

“這口麻袋裡裝有100顆豆子，遊戲規則是，你們按15號的次序輪番在麻袋中抓豆子，每人只能抓一次，每次至少抓一顆豆子。”

“你們聽好了，抓到最多和最少豆子顆數的人，將被當場處死。剩下的人活著離開。”

“你們之間不許相互交流，哪怕是眼神交流也不被允許。但是，你們在摸豆子的時候，允許摸出麻袋裡剩下豆子的數量。”

“100顆豆子不必全部分完，如有並列最大或最小的情況，並列者將被一同處死。”

題目到這裡就沒有了。

教室裡的氛圍無比緊張，經過第一道數學專業測試題的考驗，所有學員都明白他們大概只有幾秒鐘的時間去快速閱讀並理解題意。

沈奇審完題面，心中已有分寸。

這題跟IMO的那道邏輯題類似，它並不是單純的數字計算，實際上數字計算的部分很簡單，難的是邏輯推理。

孫教官給出了情景假設但尚未提問，沈奇猜測，問題大概是五個囚犯中誰的生存率最高？

“各位學員，來了來了，問題來了，請做好準備。”十秒後孫二雄打破沉寂，“這五位囚犯均是聰明人，他們的原則是先保命再禍害其他囚犯。那麼請問，五位囚犯中，誰活著離開監牢的機率最高？我再給你們十秒鐘的思考時間。”

十秒很快流逝過去。

孫二雄緊促的說一聲：“請舉手！”

刷！

刷！

這次毫無疑問，沈奇最先舉手。

第二個舉手的是周雨安，他比沈奇慢了一兩秒，教官和助手肉眼可以明顯分辨。

周雨安畢竟是入選過奧數國家隊的正牌選手，IMO拿到個人金牌，雖不是滿分金牌但他的邏輯能力也算比較優秀。

“靠……”周雨安就坐在沈奇旁邊，他自己都能看到舉手比沈奇慢。

沈奇高舉右臂，掃了一眼答對第一題的歐葉。

歐葉細眉緊鎖，並未舉手。

“沈奇，請給出你的答案，五個囚犯中誰的生存機率最高？”孫二雄望向沈奇。

沈奇較有信心的說：“我的答案是，1號、2號和3號囚犯活著離開的機率最高。其實按這種順序抓鬮並不公平，但監牢裡面又有什麼公平可講。”

“那麼沈奇，你的依據是什麼呢？”孫二雄不置可否的說到。