非常迅速的，他求解出f(x≥g(x的解集為：

{x|1≤x≤1+√【17】/2}

（√【】表示根號，例如√【17】即根號下面有個17，下同）

第一問就這麼解決掉了，它的逼格還不如一道填空題，至少填空題的最後一題比它難。

第二問繼續送分。

沈奇很快求得a的取值範圍是[1，1]。

你說嘛，第一道簡答題的兩問是不是白送的12分？

所用的知識點無非就是分割槽間去絕對值，分別解不等式，取並集為原不等式的解集……等等最基礎的高中數學知識。

後面的幾道簡答題是正態分佈求數學期望、直線與圓錐曲線的位置關係、引數方程……

送分送分，繼續送分。

20多分鐘過去了，沈奇完成了136分的題目。

沈奇沒有使用任何超綱知識，亦摧枯拉朽如同欺負小學生，足見這張高考數學試卷簡單的一比。

“這特麼，是個人就能考到140以上吧？”沈奇很無語啊，數學如果簡單到這種程度，那還叫數學嗎？

考來考去，還是CMO、IMO過癮，那片戰場才是真男人的戰場。

“高考，最無聊的科目就是數學。”

沈奇非常失望，特別憂桑，甚至快要失去最後一絲激情。

但沒有辦法，這就是高考，沈奇必須繼續無聊下去，完成數學考卷。

最後一道壓軸題是函式題，14分。

通常來說，全國各省數學考卷的最後一題難度是最高的。

“壓軸君，請不要讓我繼續失望，整張數學考卷都如此lo，即便我考到滿分，與其他考生又有何本質區別？”

“語文的壓軸作文君好歹還有幾分壓軸的氣質，而你，數學，我的主天賦，千萬不要讓我對你失望失望再失望。”沈奇開始仔細審題，壓軸函式題。

最後一題的題面是：

“已知函式f（x）=1/√【1+x】+1/√【1+a】+√【ax/ax+8】，x∈（0，+∞）。”

審到這裡，沈奇的心拔涼拔涼的，廢了廢了，非酋了。

看這題面，就知道它不是什麼好鳥。

妥妥的弱雞一隻啊。

簡單到沈奇想哭。

第一問問的是：當a=8時，求f(x的單調區間。