燕子又往一邊兒讓讓,高挑的身子一縱,瀟灑的跳上了臺階。
上課鈴響了,燕子終於在上課鈴第一聲響鈴時,跑進了教室。或許是蘇丹在女廁盤問那小女生之故,芳芳嚇壞了,接下來的十幾天一直表現良好。毫無懸念,她表現良好,二小子也就中規中矩。最明顯的是,蘇丹在巡視中幾次遇到那個小女生和周都都。
倆小同學,居然一反過去灰頭土臉,神情沮喪和憂心忡忡模樣。
都陽光明媚地笑嘻嘻的,而且遠遠看到了蘇丹,都要跑過來恭恭敬敬的給她鞠躬敬禮:“老師好!”這讓蘇丹頗具感動。與春潮湧動的大都市相比,邊遠山區的小同學本是弱者,可這些弱者中的弱者,有誰知道他們心中的苦痛?
自己能替他們做點事情,讓他們跨進校園,不再膽戰心驚,暗自流淚甚至感到生活一片漆黑絕望,不但應該,而且還可以做得更好。蘇丹每每想到此,都有一種自豪。
興趣小組也開始了活動。
這天,蘇丹應邀參加興趣小組的活動。六點半,太陽還斜掛在天空,蟬兒們也還沒收工,可校門外那一片片的蛙鳴,卻爭先恐後,揚起彼落了。也不知是什麼原因,這段時間太陽一直很烈,十幾天前曬的青菜,都醃溜溜的趴在了繩上,呈現著一大片令人眼饞的褐色。
晚飯後的師生們都沒回宿舍。
而是興致勃勃的圍坐在飯桌前,和倆位校領導聊著,說著,談論著。照例,教務主任沒坐多久,就起身回村。此時,如果己拾掇洗涮好的崔大娘母女,就會與她一起離開,老中小三人有說有笑的踏著夕陽而歸,那金色的三個背影,牽著大家目光沿著村道慢悠悠的遠去。
那份閒適詩意,直看得大家嘖嘖有聲,羨慕不己。
可現在,己收拾洗涮好的母女倆,卻並沒和教務主任一同離去,而是和師生們一樣,圍坐在桌前繼續聊天。陶校長看看崔大娘:“俊花哩,這段時間工作不錯,裡裡外外都打掃擦拭得乾乾淨淨,明天,俺估計俺們就會有醃菜吃哩?”
校工大娘就看看外面那一排排的醃菜,抽抽自己鼻孔。
“明天行!放心哩。”“放心,放心,俺咋不放心哩?”一校之長點著腦袋,對師生們介紹:“挑上好的青菜,陽光下曬上十天半月,收回來洗洗切細,放上調料後你再嚐嚐,下飯,解饞,平時一撮撮吃著玩兒,包好哩。”“包好!”崔大娘也點點頭。
“關鍵是調料!如何調製調料,是整個技術的核心哩。”
“核心!”陶校長點頭,並重復到:“就如一個班子,一個學校和一個小組,有個核心,才能團結一致,辦好事兒,有效率哩!花哩,”無人答理。“哎,花哩。”母女倆都看著一校之長,不知他到底在叫誰?
陶校長見叫了二聲都沒回答,抬眼瞧瞧,笑笑。
“俊花哩!”校工大娘才慢悠悠的答到:“說哩,有事兒?”“從明天起,平時正在上課的那間教室,你就不要打掃了,明白哩?”“咋哩?”崔大娘不滿的反問:“嫌俺打掃不乾淨?”不待陶校長回答,一口氣說下去:“俺崔俊花打掃不乾淨,還有俺女兒張花,俺女兒打掃不乾淨,還有俺老頭子,俺老頭,”
陶校長揮揮自己右手,見慣不驚的打斷了校工大娘的嘮叨。
“老頭兒打掃不乾淨,還有老頭兒的爺爺,從墳墓裡挖出來哩?行了,俺是和窮主任何老師商量過了,那間教室,還是得由同學們每週排組值日打掃,保持學生們的動手能力和教學優良傳統,明白哩,哪可能讓你什麼都打掃完了哩?張花哩。”“校長!”
張花低聲回答,還往母親身邊擠擠。
張花這段時間長胖了,或許是學府墨香的耳濡目染,以前總是困頓灰濛的一雙眼睛,又大又亮,嵌在圓圓的臉龐上,看上去,真有點像曾在上個世紀裡,轟動中國“我要讀書”的那一對大眼睛。第一次聽到別人沒稱自己的姓,陶校長有些驚奇,看看她。
小主,這個章節後面還有哦,請點選下一頁繼續閱讀,後面更精彩!
“俺聽朱老師介紹,你現在能認識10個字哩?”
“嗯!”“能寫不?”“嗯!”“哪10個字哩?”“嗯!”陶校長睜大了眼睛,卻看著燕子:“怎麼就是嗯哩?”“才學會,你又是一校之長,在山區小姑娘眼裡是多麼的高大上啊,”燕子帶著調侃的語氣,輕輕回答:“只是你自己不知道哩。”
陶校長更驚訝了,立起胸左右看看,搔搔自己後腦勺。
“俺還高大上?朱老師這是在開玩笑哩?”“不是不是,我敢保證絕對不是的。”燕子轉向張花:“張花,不要緊張,來,當著老師們和你娘,你把字給陶校長認認。”開啟自己的小學一年級課本,翻到第一頁,指著上面的字:“勇敢一點,開始!”
張花的眼光就隨著燕子指頭,一個一個吃力的唸了下去……
看著己初顯少女身段和羞色的張花,漲紅著臉蛋,吃力地辨認著,眨巴眼睛回想著,慢吞吞的發音……全場肅靜,滿桌皆驚。這好比,沙漠裡的旅人,終於看見了救命的泉水。懷孕的母親,終於聽到了嬰兒的第一次心跳,就連蘇丹也不敢相信。
己錯過了最佳學習年齡段的張花,竟然在短短的半個月內,能斷斷續續讀出這些字兒?
蘇丹看到,除燕子和班主任外,所有人,呆若木雞,恍若隔世,盯著張花的眼光,隨著燕子的手指頭,慢慢向前移動著……
喜歡支教札記請大家收藏:()支教札記書更新速度全網最快。