叮—！

下午六點，放學鈴聲準時響起。

同學們急不可耐的離開教室，生怕楚生又對她們下手。

楚生走向臨時班主任吳老師。

吳老師收拾完了教案，瞥了楚生一眼。

“我沒有你要的東西。”

“老師，我什麼都沒問呢。”

楚生腳下挪動幾步，將通往門口的路堵住。

“您不先聽完我的問題，再說有沒有？”

“你很強。”

吳老師面色平靜，道：“但現在沒有其他人，我對你也沒有貪慾，只要我不對你出手，你也傷不了我。”

楚生有些意外了，這位吳老師，竟然看出了自己的手段。

對付女同學們時，楚生就是藉助了她們對自己的貪慾，進而將自己的生命催發出來，化作金光，而且還能施展各種妙用。

貪慾也是一種能量，常人看不到，但楚生能，而且可以利用。

但正如吳老師所說，她不想吃楚生，沒有貪慾，所以，楚生就沒法用先前的手段了。

“老師，我能夠借力的，可不只是貪慾。”

楚生並不介意暴露自己的底牌，很主動的介紹道：

“一方空間之中，能量太多了。用五行劃分也好，地火水風劃分也行，總之，我可以隨意的借用任何能量，哪怕你把這裡抽成真空，我也依舊能借力。”

“我相信你有這能力，但那樣的話，你只能和我正面發起衝突，而不能像折磨邱媛一樣，把我玩弄於鼓掌。”

吳老師平靜道：“就算你最後能打敗我，那時候，你展現的實力過強，同學們可就不會再自以為是，認為在第七天之前，就有能力把你吸乾了。”

吳老師這話，顯然是看出了楚生把女同學當‘韭菜’的想法了。

“老師，給我們學生留點隱私權好不好？”

楚生攤開手，無辜道：“在學生宿舍裝竊聽器，這是不道德的！”

“你想多了，宿舍沒有竊聽器。”

吳老師直視楚生，道：“你把你的目的暴露的這麼明顯，我要是看不出來，就有些侮辱自己的腦子了。”

她所說的，是楚生不停激起女生憤怒的行為。雖然很反常，但是吳老師確定，楚生的目的是增加絕望的憤怒。

確定了楚生的目的，那麼以此為基準，判斷楚生在乎什麼，不在乎什麼，就很簡單了。

“你想主動增加絕望的憤怒，行為很大膽，但我還是那句話，你在我這裡，得不到任何東西。”