在尼克神父的救助下，孟明暫時住在這木頭搭建的小教堂裡，學習神職人員必備的知識。

身為預備役，當然不能是個文盲，孟明平時的工作是打掃教堂，其餘的時間都在學習。

可是聖教撥下來的預算少得可憐，僅夠三人平日的開銷，連修繕這座漏風教堂的錢都沒有，更請不起老師了。

安插孟明去鎮子裡的學校讀書，那也是不可行的，因為路途遙遠且危險。

幸虧格溫修女是騎士世家出生，有修養有文化，平時也會教導附近村莊的孩子讀書認字，只可惜貧窮村莊的孩童們基本上得幫助父母幹農活，很少有時間進行讀寫方面的學習。

孟明幹完一天的活，用袖子擦乾汗水，身上散發出一些異味：“凡人的身軀還真是不便。”

如果不保持清潔，人類是容易患上各種疾病的，孟明的符文之軀，既不會出汗，又百病不侵，如今換回肉體凡胎，必然有幾分不適應。

“算了，先把這幾本書看完吧。”

孟明悄悄回到屋內，現在是午餐時間，修女和神父都去鎮子上採購了，這個點基本不會有人前來。

“杜姆居住在一個名為艾爾格蘭的國家，建國日是每年第五個新月的二十七天。”

孟明從書本上得知，艾爾格蘭屬於一個的國家，教皇即是聖教的最高祭司，又是一國的政治元首。

國家領袖與精神領袖於一體，權力至高無上。

“城鎮也由各地的主教管理。”孟明翻開下一頁，他剛學習不久，不能讓人看出來他的學習速度：“我才學習讀寫沒幾天，雖然艾爾格蘭的文字，我已掌握了百分之七八十，但絕不能讓修女發現。”

一個鄉下村莊的小屁孩由於雙親喪命，全村滅門，突然之間變得聰明絕頂。在這種落後的封建國度裡，興許會被當成惡魔之子給吊死在十字架上。

孟明一直把控得很精妙，以一個稍慢的速度學習文字語言。學習速度的節奏，可以透過格溫修女的微表情來判斷。

“然後就是聖教了，在艾爾格蘭，一切聖教以外的宗教都被視為是異端，要上斷頭臺的。”

孟明興趣盎然，從文明世界來的他對這種落後野蠻的宗教國還挺感興趣的，無聊的時候還能抽空玩玩手機。

聖教內部分為兩個體系，一個是神官派系，從最低階的神父一路向上，主教、大主教、紅衣主教。另外一個便是騎士體系，扈從、騎士、大騎士、聖騎士。

至於教皇之位，會從聖騎士或者紅衣主教中選拔。

瞭解完這部分，孟明大致理清了艾爾格蘭的社會氛圍：“總之，不能和異端扯上任何關係，然後就是調查清楚村莊毀滅的真相。”

這幾天下來，孟明抽取杜姆零碎的記憶，襲擊村莊的絕非普通野獸，而是一大群邪惡的生物。

“跟魔物有些相似，但也有不同之處。”孟明算算時間，合上書本，放回書架上，回到教堂前廳：“尼克他們該回來了。”

四項屬性不到1點，可孟明終究是傳奇職業者，靈魂本質空前強大，透過腳步聲便可悉知有人前來。

“有兩個腳步聲，但不是尼克，一個步伐穩健，至於另一個應該很年輕。”

孟明整理一番衣袍，靜靜等待。

很快，教堂的木門被推開，一個強壯的中年騎士帶著他的扈從進入教堂：“高文在哪，讓他出來。”