“你知不知道你逃了多少節課了？”

“嗯…23天。”

校長：“……”

好傢伙，我問的是逃了幾節課，衡量單位是“節”，你直接給整成了“天”！

“為什麼逃課？”

“因為按部就班的上課只是浪費時間而已，我已經自學了一年級的所有課程，老師講的內容我都會了。”

其實這個說法還有所保留。

不止是一年級，他順便學到了四年級。

要不是發現四年級後面的內容和霍格沃茨那邊的知識殊途同歸，他或許會再花費一週，直接給學到七年級。

而這，只不過花費了一週時間。

當然他也不是依靠自己一個人，還借用了真維斯的能力。

像魔法史、麻雞研究之類的課程，他直接讓真維斯把書本內容給掃下來。

至於魔咒、魔藥……

這些課程的內容和霍格沃茨有六成相似，又節約了大半功夫。

因此種種，他才能在一週完成這項工作。再之後，便沒日沒夜的泡在圖書館裡，用真維斯掃描書籍。

距離四強賽時間越來越近，他得抓緊時間掏空伊法魔尼的圖書館，畢竟到時候參加完四強賽，不知道會不會出現什麼變故，自然是落肚為安。

“瑪爾扎哈，雖然你在新生摸底考試中得了滿分，但你不要太驕傲了。”

聽到他的話，校長有些不滿意，出口教訓：

“你要知道一件事，摸底考試本來就很少涉及魔法知識，更多的是對你們研究、探索能力的測試，你別以為得了個滿分就能無視老師們的課程。”

“我並沒有驕傲自滿，校長先生。”

合上書籍，瑪爾扎哈認真道：

“我不僅沒有驕傲自滿，反而對待魔法、對待知識都更加肅穆了。之所以我不去上課，也僅僅是因為，課程上的知識過於簡單了。”

話題到這兒陷入僵局。

瑪爾扎哈沒有顧忌對方的校長身份，畢竟實力提升總會帶來心性增強。

好比一隻螞蟻，吃了仙丹，一步步長成了星空巨獸。

那時候的它，不會再對食蟻獸懷有畏懼，代替的是對星空、宇宙、未知的畏懼。

校長凝神看著瑪爾扎哈的眼睛，片刻後，驀然起身：

“如果你真的掌握了一年級的所有知識，那就證明給我看。”

“如果屬實，我既往不咎。”

“如果有一丁點大話，那麼，伊法魔尼不需要驕傲自滿且不知所謂的學生。”

言罷，氣沖沖的離開圖書館。

回到校長辦公室，他臉上的憤怒突然消失，轉而是眉頭緊皺的冷凝。

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