@( ̄ ̄)@——2
慧,智
慧能使物昇華
智是學識,知識。
如,小孩子玩沙子,堆城堡
智,如平沙,慧能使物
如,古人,鑽木生火
這就是慧的表現
不然東西就在那放著,千百年不變,山石樹木,對人來說起不了啥大用,但生慧,之後,人就能開發使用。知識!知識多的人,多了去了,但他用出了多少
應用率,應用率上不去學再多也是白,
如,弄臣,和飽學大儒。
一個就會耍嘴皮子,溜鬚拍馬,其餘方面一無是處,但他就能踩在飽學之士頭上作威作福,對那邊的也是醉了,學了一肚子學問,讓一個……,就讓人給幹下去了。白學真是白學。
學而無用,枉成負擔。最後還落個抑鬱不得志。_也是無奈了,如蔡倫,就會一個造紙術,其他方面完蛋的可以,也是……,嗯!你知道的,就這樣
光有智那行啊。慧呢!沒慧不完蛋了嗎
如,植物,一個是根兒,一個是芽兒。
你光長根兒,不生芽兒,這麼長,不就是永無出頭之日。活該,這你能怪誰,只能賴自己,不冒芽兒,能出頭能見光
@( ̄ ̄)@,不多說了
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常歸人,對自身掌控有限,被控制幾個點,就失去自理
如被捆縛,勒綁,……
高度掌控,除了被禁錮點外,都可自由
甚至禁錮弱,連那幾點都控制不住他
自由度太高了
封禁
低點的能封禁住
強橫的能衝破
大自由者,你根本限制不住
除了心限,本限,源限
絕對自由,層次
接近的大多迷失在其中
智慧,這時候反而成了枷鎖
超脫於物,不是那麼容易滴,萬物萬物化萬物,再與超脫,化萬物復歸一,
另一種涉及,本源最深處核心之上,
萬物之先、造物之前,
有無之初,歸元,帝先
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這篇扯淡
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