學習需要去教嗎？

笨蛋！

引動著他自己去學

拋著蘋果，(玩，指定在玩，我沒看錯)落下來還順手，啃了一個

太囂張了

(某陷於不可自拔的瘋狂境地——學習！學習)——又一個可憐蟲兒，誕生了

老師的手段忒高了！

某某總結

嗯，是個高手。

牽人引物的手段實在是高！就是不知道ta是怎麼做到的，奈人尋思……最終，一番思考，一拍手大喊一聲：我還是沒想明白

——眾人倒絕！

一般手段，引誘，用學習的成果引誘敵人

玩的開心了

——拿走——

某人嗚嗚嗚

知道這神奇又好玩怎麼做出來的嗎

不知道

扔本書不管了

哦！天吶——ta居然敢這樣做……

上鉤了

嗆頭錘地，咚咚咚——

為什麼

(雙手抱頭)

(指責某人)

如此不爭氣

果然貪玩沒好事！好奇心累死貓，一瞅，某人兩眼血絲，仍在攻讀——

要不要拉回來