天地寂然不動氣機無息稍停日月盡夜賓士而貞明萬古不易

這可做成景象意境深遠，適於各處）增添紋理內涵，

道玄理哲萬物皆離不開天地自然

天地有大美而不言

古人觀有所感

記之為畫

後人感畫繁複累以言表

知難化簡

就有了符號文字

觀文字演變

脈絡規律運轉

古文前後推敲如數學求解

文理通聯數理

文言文字句精簡適合手速慢的手殘黨）、

文言文分人格物應用代表呂碧城）女詞人商人政治家第一新聞女編輯等心志堅毅獨立自主佩服

詩詞古詩詞注重格式音律韻仄現代人難以學會

故現代詩詞逐漸通於白話如海子的詩

我有一所房子面朝大海春暖花開意境優美，所以先記起來這一句）

從明天起做一個幸福的人餵馬劈柴周遊世界有勞形之憂所以記起來時排在後面）

觀書行文理思書舒、疏）意心）是為陶冶情操

文章本天成妙手偶得之

自然天成順心刻意勞形

現代網路作家為了生活寫作，為了寫作又毀了生活。捨本逐末）

寫的手累心累體乏引起一身職業病）因為網文以字數撰稿費填文湊字思緒枯槁

為了做而做

現代學生寫作累難）是為師所束縛）師天天改作業累難）是為教育制度所束縛）教育制度形式只是讓人用心好心做事

教育

師傳道授業解惑為言傳身教育人先育心思想樹立正確的思想觀

心存他人

多角度換位思考明己所不欲勿施於人

教思考

古稱格物致知明莫明於體物

現代探索發現觀察思考總結歸納體悟

師教觀察事物美在哪裡指導講解

學生學思考問題的方式

性有巧拙