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感觸

生產創造業與學校相接軌

生產業想興盛長久,需要新的活力,源源不斷的人才。

和學校結合,能更好發現造就人才。

這叫為企業未來投資。

個人有了發揮平臺,一展所長

人興,國興

人人強則國家強

山不辭土,故成其高

海不辭水,故成其深

國將興者士皆歸

提前接觸消除隔閡感,更促進社會和諧發展

學習

學是學知識

習是習用

結合起來才叫學習,學無已致用,盡是空。

知識分顯性,緘默

許多人學不好是因為邏輯思維不夠,如,只看結構圖,難以理解。接觸實物,明白的更快。

如學計算機,學不會,記不住。但你動手去做一個簡易計算機就容易理解,記住。還不會,不適合,換科目。

實際操作總會遇到各種問題,想解決問題就知道需要學習。

學習動力來源興趣,接觸各科類,能找到更合適自己的。

未來一切成就來源於如今的嘗試

很多人不瞭解自己的潛力有多大,(自視不明,修身自觀),所以需要嘗試,很多人沒勇氣,體系制度幫你。

(讓)人人都找到適合(於)自己的道(路)

阻礙正確發展的

是在與人民為敵,是在阻攔社會發展,是在阻擋人類進步,是在意圖扼殺世界的未來,罪有多大。(自己掂量)

誰能擋得住時代的洪流

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