這又是什麼新操作？！

難掩羨慕的a班男生, 愣愣地看著爆豪迅速以肉眼可見的速度，變成了一顆暴龍球——隨後，極其強烈地、它試圖從散落在地面的衣物堆裡掙紮出來！

可惜, 還未來得及發火……

它就被一旁同樣變成動物的袋鼠老師伸手——是伸爪按住了。

相澤出手, 將哇哇亂叫的霸王龍幼崽，直接一把丟進了肚皮上的口袋裡；又拍了拍, 蓋好。

這樣就不可能掙脫出來了。

那麼, 下一個輪到誰？

那雙無神的黑色豎眸, 平靜地盯緊了那些不認真訓練的學生。

“……”

“………”

好、好害怕！

被美少女哈氣是很幸福, 但是萬一袋鼠班導稍微想不開, 也把自己裝進那個有爆豪在的袋子裡，那豈不是……

“上鳴同學，你怎麼又漏電了呢。”

旁邊的上鳴電氣一個走神，就被助教逮住了失誤之處。

精瘦的、米黃色的土撥鼠幼崽雙爪捂臉，拼命用力地搖頭，淚眼婆娑地試圖用求饒擺脫命運——但毫無用處，它還是一邊尖叫著、一邊被送進了袋鼠の監獄。

而下一個，則是指著上鳴哈哈大笑的切島銳兒郎。

他是隻紅毛的大公雞。

……

………

到了最後, 有人是單純的蠢、有人是湊個熱鬧, 幾乎全班都覆沒在了薄荷新發明的吹耳朵大法上——青蛙騎在兔子的頭頂, 鸚鵡追逐著烏鴉滿天花板亂飛, 而屎殼郎則是死死地扒拉著鴿子的羽毛，被一頓狠啄；薄荷把被公雞和土撥鼠菜雞互啄、以及摁著猩猩打架的暴龍…………等等波及到的弱小動物，比如倉鼠之類的毛茸茸, 一概都放在了黃毛猩猩的身上——也就是尾白猿夫同學。

她自己，則是悄悄地走出了教室。站在外面，把這生動可愛的一幕，用手機錄了下來。

十年後，這會是大家很有趣的回憶吧。

……

“咦，你不進去嗎？”

正準備回去拯救難以控制局面、此刻十分心累的老師，薄荷突然看到了倚在牆角的轟焦凍。

深知這少年比較與眾不同，不愛和同學混作一團，非常的不友愛也不團結，少女就隨意地對他點了點頭：“晚上記得等我~”

那天把他當眾變成貓咪後，轟少年就不大提什麼“拒絕溝通”的話了——但是與此同時，慢慢地，她也在班上交到了很多新朋友。

對他的奇怪依賴，被少女當成了那種對在陌生世界第一次認識的人，肯定多多少少會有點好感的情緒，作了【無所謂暫時先放一邊】的處理。

容易忽然灼熱起來的戀愛腦，也轉向了其他的領域。

因為——自從有了超能力，她已經成熟很多了！

最起碼，對於美少年什麼的、戀愛什麼的，薄荷已經不再像以前那樣執著；比起前者，她就像是剛剛開啟糖果盒的小孩子。目前更感興趣的，是希望能把自己所有遇見的人……

全部用個性變一遍。

把它當作了人生的新野望，這個要是遊戲的話，cg打起來，肯定會很有意思的。

少女不由自主地想著。

“好。”

少年的視線從熱鬧的教室挪開，薄荷能感覺到，他明明有些想要加入，畢竟只是十幾歲的年齡——可不知為何，他又在盡量壓抑著自己，好像笑一笑、甚至稍微地放鬆心情，都是對自尊的懈怠。