關依依倚在書架上，歪著腦袋背對言煜，又看向莫青辰和蘇果的方向。她告訴他，她讓莫青辰給蘇果推薦一些英語工具書。

“你看他倆聊得多熱乎，有共同話題，這樣就有進一步發展的可能。”關依依很滿意這樣的結果。

言煜跟著也看了過去，笑容深濃，抬手撓了撓她的劉海，聲音輕柔的說：“依依，你過來。”

“幹什麼。”關依依不耐煩的皺眉，一下就拍開他不安分的手，再將劉海順齊。“弄亂我頭發做什麼。”

“沒弄亂。”他笑眼彎彎，伸手將她剛剛順齊的劉海又順了一遍。

關依依氣鼓鼓的翻白眼看著自己額頭上那一隻纖白的手。“逗狗呢你！”

言煜輕笑出聲，將手垂下。

“我想幫你找一些物理練習題，你拿回去寫，不會的就問我，我給你講解。”

關依依看了他一眼，拿起一本高一物理練習冊，翻看了幾張又放下。

“那你選吧。”

關依依的學習這麼好其實多半是言煜的功勞。他們在一起做最多的事情就是做題。言煜沒有爸媽，而她這十年過來也沒有爸媽陪伴，他們都不用花時間在陪父母上，兩人一天差不多有10小時以上，是膩在一起的。在學校是，放假了也是。

言煜最大的優點，就是他能像個小老師一樣，抓著她不懂得知識點，然後耐心的給她補習。他們為了分在同一個班而努力爭取年級最靠前。

當然，他們想在同一個班也不是沒有原因。就是初二那會兒，關依依因為喜歡玩遊戲，不願意學習，導致成績一度下降，期末考試的時候，直接掉到了一百多的排名。

最後她被分到了普通班，和言煜隔著一層樓。

這樣每天課程安排也不一樣，就有一次，言煜上體育課，從單槓上面摔下來，被老師送去了醫院，頭頂縫了五針。

那時候她正在教室裡上數學課，直到放學了，她去他們班找他，才從別的同學口中得知他受傷了。

當她趕到醫院的時，發現只有言煜自己一個人在掛吊瓶，沒有人在旁邊陪他。言煜告訴她，老師只是暫時去接他的小孩放學，等會兒就回來。

關依依看著他，心裡多少有點對他好心疼和愧疚感。如果她能跟他一起上課下課，言煜受傷的時候，她也不至於什麼都不知道。還能在最需要的時候，第一時間出來陪他。

自那以後，她就發憤圖強的學習，也是那時候，他們才有的要一起在同一個班級走過所有校園時光的誓言。

她不懂的地方就問言煜，言煜讓她看的書，寫的題，她都不再拒絕。自己需要補的知識點都由他支配、安排。

言煜小心翼翼的將一個哈士奇智商的她，慢慢培養成了金毛犬的智商。從此只在年級前五徘徊。

“依依，選難一點的呢，還是簡單點的。”言煜用期待的的眼神看她，說完他抿了下唇解釋道：“難一點的可以讓你開拓思維，簡單的可以讓你鞏固一下知識點，其實我覺得……”

其實我覺得兩份都買了比較好。

言煜還想繼續往下說，可是察覺到關依依不耐煩的神情，聲音就開始越變越小，到最後他不敢再往下說。

“言煜，你什麼時候變得這麼囉嗦了？”關依依皺起眉頭，用憤怒的小眼神瞪他。他以前給她買練習題，就是安靜的買回來，哪有那麼多解釋？