看不懂題目不要緊，先用戰術眼鏡掃描一遍，然後判斷體型來源哪些知識點，然後再讓小雅把知識點整理成索引，方便他快速瀏覽學習。

考試時間是按高考數學的2小時來算，也就是說陳我必須在兩小時內掌握卷子上的知識點並且把卷子答完。

任務明確，時間也明確，沒什麼好說的，陳我立刻用戰術眼鏡設定了一個2小時的倒計時，然後才開始飛快地瀏覽小雅整理的學習資料。

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陳我看書簡直可以用一目十行來形容，對於早已看慣機甲各種複雜儀表盤的他來說，快速瀏覽文字不是什麼難事。

大概花了半小時時間，他把所有內容粗讀了一遍。

然後開始回顧自己不理解的部分，這樣很快又過去了半小時。

“這位同學！你怎麼一直不做題？現在已經過去一半時間了。”

數學老師是個女老師，考試開始後就留意到陳我一直沒動手答題，這都一個小時過去，他卷子還是乾乾淨淨，於是女老師善意地過來提醒一下。

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“抱歉老師！我現在還在學習和回顧試卷的知識點，一會我就作答。”

陳我很坦誠地告知老師自己在做什麼。

對於陳我的回答，女老師雖然驚訝但也不好多說，畢竟每個學生都有每個學生的學習方式和做題特點，即使擔心陳我很可能不夠時間做題，但女老師點點頭，直接走回自己的位置。

女老師的打斷並沒有影響陳我，他的注意力很快回到那些密密麻麻的資料中。

時間在一分一秒過去，看看時間只剩最後半小時，女老師見陳我還是沒有作答，內心不知不覺已經替陳我緊張起來。

她幾次盯著陳我看，幾次想起身走過去提醒一下陳我所剩時間不多，但最後她都忍住了。

看到時間只剩十分鐘，女老師終於無奈地搖搖頭，即使再厲害的學生也趕不及答完題目了。

陳我由始至終都沒有拿筆做題，這時候女老師也已經看出來，陳我應該是根本不懂試卷上面的題目了。

對此女老師對陳我這個轉校生感覺有些失望，本以為沒有經過任何考試就被允許特招進來的孩子會是個異於常人的孩子，沒想到不過是個靠著家庭背景和關係進來而已。

正當女老師對陳我開始失望之際，陳我終於拿起了那支一直放在試卷旁的筆。

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陳我的動作立刻引起女老師的注意，她還特意看了下手錶，還剩九分十五秒。

“不會是瞎寫的吧。”

看著奮筆疾書的陳我，女老師心裡的質疑多過驚喜。

就算是天才，也很難在這麼短時間把那麼多題目給做完。

鈴鈴鈴～

下課鈴聲響起，陳我也在此時放下筆，如釋重負地鬆了一口氣，滿意地將卷子平放在桌面。

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