看到王正那一臉懷疑的神色，蘇飛哭笑不得，他也能猜到王教授恐怕是想敲打敲打自己，畢竟老趙這兩次為了自己可沒少託他幫忙，這王教授對自己有不好的印象也能理解。

但是，他是真聽明白了。

傅立葉變換他倒也只是聽過大概原理，手推公式確實沒實踐過，但看到王教授寫的那一大串公式，他自然而然就想到了解法，就像本能一樣地解開了。

蘇飛上前，接過黑筆，就在白板上開始書寫。

蘇飛一邊寫，一邊說：“王教授，解法有很多種，但我才疏學淺，能想到比較簡單的就只有函式正交基法，還請您見諒。”

王正聽到函式正交基這幾個字，眉頭跳了跳，這的確是解傅立葉級數係數的最簡單的方法，心說，這小子莫不是真的看一眼就能解出來了？

絕無可能！

一個計科系的又不是數學系，哪有這麼厲害。

【an=2t·∫f(x)sin(2πnxt)dx】

【bn=2t·∫f(x)s(2πnxt)dx】

【c=......】

當蘇飛行雲流水般地寫出各系數的最終解時，王正從一開始的懷疑慢慢變成了震驚，最終變成了讚許。

當所有的懷疑都煙消雲散之時，王正目不轉睛地盯著蘇飛，難怪他的老友頂著這麼大壓力也要推薦蘇飛參加競賽。

作為本科生，理論知識本就比不得研究生，但就這麼看兩眼就解出了係數。

其他不敢說，但僅數學方面，王正敢擔保，蘇飛絕對是計科系最頂尖的人。

而聽說蘇飛在計科系的績點也不低，這也就代表著他有紮實的計算機知識，這種人進腦科學建模競賽，也的確是非常合適。

“寫的很好，回去吧。”

看來完全是自己的偏見......這孩子著實不錯。

隨後，王正又厲聲地對在座的研究生們說道：“這位是你們的小學弟，別人剛大四就有這麼紮實的基礎，再看看你們，每次提問就一個個跟鵪鶉似的！”

“這次我就是有意讓你們的學弟給你們上一課！須知逆水行舟，不進則退！可別被學弟學妹們給比下去！”

研究室裡的學長學姐們，內心彷彿被一群羊駝頂到。

臥槽？現在本科生都這麼兇猛了麼？

有沒有必要這麼卷啊？

我怕是個假研究生吧？

王正心裡則思索著：這孩子潛力這麼大，要不要跟老趙說一聲，挖到我研究室裡搞幾篇論文呢？聽老趙說這孩子還在想辦法保研，要不就直接保到我們這？

蘇飛突然感覺一陣涼意，彷彿是獵物被獵人盯上了一樣。

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