張謀私下笑他,“你倆都姓陳,可惜陳導已經金馬獎了,你呢,這才入學一年多。”注2)
“革命工作還未完成,暫時不考慮。”她沖著臺下眨眼,顯得俏皮又可愛,“眾所周知,《俠盜》是一部武俠片。拍攝這樣的一部電影,完全是我的個人私慾,我從小就喜歡這樣能夠快意恩仇的世界,喜歡帶了一點神秘色彩的故事。《俠盜》就是這樣誕生的。”
“對於《俠盜》,大家的瞭解可能僅僅是金馬獎而已。但坦白說,俠盜今年的全球總票房破了5000萬,毫無疑問,它擁有了巨大的商業價值。換句話說,它是一部能夠讓人動容又能夠讓人進電影為它買票的娛樂片。”
陳敏嬌轉過身,在小黑板上寫下嚴肅和娛樂兩個字。
“群眾是有各種各樣的精神需求的,所以大家不要小瞧娛樂片,也不要覺得拍這樣的片子很掉價。”陳敏嬌知道北京電影學院裡更多的可能是抱有自己所謂的藝術追求的人,總覺得商業片就是在討好觀眾,不屑於自己拍攝。
“我來自香港,這一點大家應該都知道吧?”
地下異口同聲地回答知道。
“香港是一個商業為上的地方。因而電影的商品屬性,或許還要比內地更加濃鬱一些。如果脫離藝術創作,但看商業開發,那麼《俠盜》的整個製作過程都可以看作是一個典型的電影商品流水線。”
陳敏嬌講了很多,包括電影的前期製作,包括器材,包括上映時候挑選院線的問題,以及後續的周邊開發,電影版權註冊和維護。她講的東西都是在場很多人從來沒有聽過的。
陳敏嬌最後甚至為自己的公司打了個廣告。要知道臺下坐著的都是未來電影事業的棟梁,要是能拐一兩個來她的公司,或者讓他們對香港天嬌有個印象,後來畢業要挑選工作時能夠想起,那麼也就足夠了。
陳敏嬌融會貫通,電影史張開就來,還和大家分享了一些表演上的問題,也和大家講了關於威尼斯電影節的事情,她還特意從導演和演員的雙身份上分析一個導演到底該如何正確地調教自己的演員。
“總而言之呢,希望大家認識到電影具有多面性,它絕不是嚴肅或娛樂的單面存在。也希望大家能夠更加奮發,我們華夏現在正處於一個變化的時代,華夏電影也是。在座的各位未來一定都是華夏電影的脊樑,因此一定要好好努力,才能讓華夏電影發揚光大,走向世界。”
“好了,我的分享結束了,有沒有什麼問題想要和我討論的?”她頓了頓,“私人問題除外。”
底下先是笑開,然後就是蜂擁舉手,更有性子急的同學直接扯著嗓子大喊,陳老師,陳導演,我有,我有。
當真是一群充滿了青春熱情的小孩啊。陳敏嬌感嘆。
“行吧,就你。”她指尖一點,那被點中的男生欣喜大叫。
“陳老師,我想問,華夏電影有沒有必要為了追求你提到的娛樂性和商業性而去模仿海外電影,比如好萊塢呢?”
這個問題其實有些尖銳,但陳敏嬌回答起來不過是遊刃有餘。
“這位同學,先不論現今華夏電影究竟有沒有真正步入商業化的可能,你我都知道,現在人民群眾的消費觀念和消費水平還沒有到達新時代的階段,所以華夏內地電影的商業化或許還需要等待一段時間。再回答你的問題,要知道,在藝術創作中,模仿永遠是存在的,就像是學美術畫雞蛋,搞電影也是有模仿的必要的。但要注意,是模仿,不是抄襲。你可以學習好萊塢電影的節奏,但不能完全照搬它們的劇情。懂嗎?要在模仿中發展出華夏特色來,要因地制宜。”
“謝謝陳老師!”這家夥嚎了一嗓子。
陳敏嬌又回答了幾個問題,盧小夢見時間實在太晚,便示意田老出聲打斷,陳敏嬌注意到了盧小夢的眼神,幹脆自己開口,“因為行程問題,我必須要轉移場地啦。各位同學如果還有什麼問題呢,歡迎來到香港找我討論。”
同學自然是一陣不捨,卻還是送走了陳敏嬌。
負責做分享會筆錄的同學揉了揉手臂。
“喂,阿紅,都記下來了嗎?”
阿紅點了點頭,“是都記下來了。”
“整理成講義,然後拿給我。”田老師這樣叮囑。
“哎,這個陳老師真的不簡單。”阿紅給同學感嘆。
“為什麼這麼說?”同學還沒從剛才的熱情中抽離出來。
“你看她,和我們歲數差不多了多少,卻都有自己的公司了。不僅僅拍電影,就連電影雜志都搞得風生水起。又有才華,演技又好。”
同學點頭表示贊同,“再過兩年畢業,我想去香港闖一闖呢。就去陳老師的公司。”
“你?”阿紅有些不敢置信,“你可是一點粵語也不懂啊。”
“也對噢。”那男孩嘆了口氣,“哎,陳老師的公司能開到內地來就好了,我一定去。”
陳敏嬌這一番的分享和放映,不知道在多少幼小的心靈裡播下了電影和商業的種子。這是陳敏嬌刻意為之的,如果一個國家的電影永遠成不了商品,達不到高度商業化的水平,那麼電影帝國也只能是一個笑話。這個世界很現實,沒有金錢,什麼都會不複存在。電影帝國必須要有高效的電影生産流水線,在資金充足的情況下,也要保證不丟失到電影的純粹和其中參雜的藝術夢想,要在商業和藝術中找到平衡。
或許她現在不經意撒下的種子,會改變未來華夏電影的一點發展路徑。要知道,可沒有人上課和他們將這些商業化的東西,這都是恥於開口的存在,陳敏嬌敢講,一是因為改革開放了,二是因為她現在是香港身份,三嘛,就是因為《俠盜》的成績太好。它具備了商品的屬性,完成了一個商品該做的,也同樣作為一件電影藝術品,做到了精益求精,這一切都有賴於陳敏嬌自己的努力。
她把這一份複製盤留在了北電,盧小夢說,不少老師同學都希望把這部電影作為教學資料,時常觀摩分析。好在她當初為了追求至善調整了剪輯,不然現在把片子留在北電,給這群專業搞電影的人看,一遍兩遍,遲早把這片子看出毛病來。
作者有話要說: 注1:田今夫,原型田金夫,是78級導演系的老師。
注2:惹,帶著陳凱歌跑個龍套。
注3:張藝謀,78攝影系。兄弟雙雙把龍套跑。
上一章鎖了,我崩潰。打算參加日萬活動,應該是連續每天更新一萬幾天吧?我也不是特別清楚。希望大家不要介意今天的短小,今天的短小都是為了明天的粗長!