“這還不簡單？”顧文拎起一枚點心放進嘴中，“要是在會試上問這麼一問，按照王敦茹的性子，今科錄取的二十名進士之中，便一個和他唱反調的都沒有了。”

王行之放下筆，面色凝重，“文柏，你師兄的擔心不無道理，若明日殿試聖上真問起抑商之事，你準備如何作答？”

李文柏一愣，這個問題他還真沒想過。

憑心而論，不管是於情還是於理，對於抑商這種無異於殺雞取卵的政策李文柏都不可能贊成。

不光是因為他自己就是個商人，而是抑商政策往長遠看會帶來的壞處，現代每個接受過九年義務制教育的中學生都能洋洋灑灑寫上一大片。

這是中華民族五千年血淚實踐才總結出來的教訓，李文柏無法說服自己僅僅著眼於當下而不去反對。

“把百姓牢牢限制在土地裡，的確可解朝廷一時的缺糧之危。”李文柏喃喃道，“可是老師，這終究不是長遠之計啊...商人亂市，可嚴明法度加強管制，可用稅收加以控制，為何偏要...”

王行之長嘆一聲：“為師不曾問你對抑商之策如何看，而是問你，明日聖上若是問起，你當如何回答？”

李文柏沉默不語，他不知道應該怎麼說才對。

固執己見暢談心中所想固然痛快，卻也可能就此將自己的仕途葬送進去，順著大流敷衍一二並不難，只要先過了這關，跨過民與官這道無法逾越的天塹，往後如何行事便可全憑真本事。

說一套做一套而已，經商之人沒少幹過，並不算什麼難事。

李文柏喃喃苦笑，心中天人交戰半晌，隨即驀然抬頭直視王行之無甚情緒的雙眼，沉聲道，“老師明鑒，學生不願做違背本心之事，明日殿試之時聖上若真問起，學生當如實作答！”

...

王行之和顧文對視一眼，半晌無語。

李文柏以為是自己的固執引來老師和師兄不滿，當即疾聲想要解釋：“老師，學生...”

“不必多說。”王行之的打斷李文柏的話，看過來的眼神中溢滿贊賞，“有你這句話在，為師便知道當日在學堂之上不曾看錯人！”

顧文也垂眸低笑：“老師看上的學生，果真都是一個性子。”

“少在那自吹自擂。”王行之沒好氣地說，“聽到你師弟怎麼說了？還不快滾蛋，給你師弟去鋪路！”

“學生謹遵師命！”顧文暢快地一拱手，朝李文柏擠擠眼，隨即一溜煙不見了蹤影。

李文柏被這一連串的變故震得說不出話來：“老師...？”

“以為你師兄提起此事是想勸你暫做妥協？”王行之笑，“妥協之事有一就有二，別看敬元整日玩世不恭的樣子，要論固執，恐怕連為師都比不過他。”

“那師兄是？”李文柏聽著有些後怕，“若方才學生不做此回答，師兄會怎麼辦？”其實他還真有猶豫過，差點就選了另一條路。

“這是什麼問題？”王行之失笑，“你還年輕，又曾在商人堆裡打滾，性子沒那麼堅定也實屬正常，若真打算暫避鋒芒，你師兄至多也不過和為師一道再把你的性子扭過來就是，還會棄了你不成？”

李文柏嘿嘿傻笑，他方才還真就是那麼想的。

王行之看出他心中所想，面上越發溫和：“放心，為師既昭告天下認了你這個學生，就不會輕易棄了你，敬元雖吊兒郎當沒個師兄的樣子，但該有的擔當還是在的。”

李文柏垂頭不語，不知道該怎麼接話。

他活了兩世，還沒遇上過這等局面。

現代的老師和學生不過是個名分，即使混到研究生有了專屬的導師，師生情分也多少掛上了些利益的色彩。

可從三個月前拜師開始，王行之和顧文的所作所為，才讓李文柏真正意識到“師”字後面跟著“父”、“兄”的含義。

“好了，還沒到感動的時候。”王行之一點沒有放任小徒弟沉浸在腦補中的意思，一句話便打破了室內溫情脈脈的表象，“雖說不妥協是好事，但明知南牆偏要撞可不是直，是蠢！你可懂？”

“學生明白。”李文柏絲毫沒有心理障礙的低頭受教，“明日殿試，學生定當在遣詞造句上下萬分功夫。”