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第4章

林蕪的心理要比同齡的孩子成熟很多,可是第一次遇到這樣的事,還在同學男同學面前,尷尬之後,她的臉色越來越沉,最後化為平靜。她什麼話都沒有再說,轉頭繼續寫作業了。

秦珩搓了搓臉,把臉上的紙屑都收拾幹淨。

一時間後,教室裡靜悄悄的。他好整以暇地看著林蕪的背影。今天是週末,她沒穿校服,依舊是短袖和牛仔褲。

得,這就是他們班班花啊!

他的腳在她的椅子上動了一下,“化學倒數第二題答案是什麼?”

林蕪擰了擰眉,“……”她拿出作業本,翻到那頁,再次轉身。

秦珩自然感覺她暗藏的煩躁,不想和他說話是吧。還真好玩,問她作業,借她筆記,她都有求必應。

他看完了她的解題步驟,合上筆記本,並沒有立即還給她,目光落在她的名字上,字跡工整清秀。

林蕪。

他搜尋記憶,一點印象都沒有。

後面的人再無動靜了。秦珩的出現讓林蕪有些意外,不過也只是一瞬。

晚風輕輕吹著,空氣中似乎都夾雜了些許汗水味。年輕男性的味道,讓人莫名的臉紅心跳。

她低著頭,馬尾垂在左耳邊。

教室裡一陣陣翻書的沙沙聲。

秦珩大老爺們地姿勢坐在那兒,與整個環境顯得有些格格不入。他靜靜地看著她,突然發現一件有趣的事。林蕪右耳竟然有耳洞,中小學對學生管的很嚴,打耳洞這事是絕對不允許的。喔,她是苗族少女,自然不一樣。

秦珩撇撇嘴角,手摸到抽屜拿耳機,結果摸出幾張信封,還有幾個粉色包裝盒。他皺了皺眉,起身的時候,椅子在地上劃出刺耳的聲響。

前排的人紛紛回頭,由皺眉狀演變成驚訝狀。

狀元和榜眼都來上自習了!亞歷山大!

週一英語課,陶蔓分析完知識點,讓大家分組前後桌四人練習。

姜曉和林蕪轉身,找秦珩和孫陽。

孫陽搶著道:“我念a。”a的話最少,也最容易記住。

姜曉捧著書,小聲詢問:“我沒預習,我念d?”

兩人齊齊看著林蕪和秦珩。

林蕪的口語是她的一大短板,鄉下的師資條件有限,盡管了她在英語上已經花了很多時間,口語大概只有70分的水平。

秦珩:“我念b。”他看向林蕪,“有問題嗎?”

林蕪沒意見。b的話是最多的。

秦珩:“那開始吧。”

孫陽:do ike traveing?

姜曉:sure!i reay ike it! trave can iden our knoedge of geography.

秦珩:trave1nove.an enjoy easting various foods and seeing 101nove.eneries.

林蕪:hat is r choice? by onesef or traveing in a groupanized 101nove.ies?

秦珩:i prefer by ysef. for the singe traveer.for the singe traveer,the greatest advantage is freedo 。

孫陽: are so brave.

……

五六分鐘的對話,大家很快就記住了,不過這一下口語水平各見分曉。平時考試做題是一回事,開口說又是一回事了。

林蕪發現,秦珩的語調音準幾乎和外國人沒差別,她幾乎以為是在聽外國人說話。

秦珩:“就這樣吧。大家把自己的句子記住,語法不要出錯。”

孫陽:“不見得就抽到我們這組吧。”