“那些人已經被收容，進行教育了。”

趙耀門說：“明天就不會出現這樣的情況了，孩子們整天的東跑西顛的，恐怕也受不了。”

兩人下課後回到了毛氈房，剛剛坐定，他們懷裡的小超能儀就響了：“斷球聖和你們說話。”

小超能儀上出現段球聖的身影：“你們今天上課的時候跑什麼？”

“好像一股被敵對勢力控制的歹徒，拿著棍棒經過教室，支教部的同事，趕緊十萬火急的叫我們轉移。那夥人已經被教育了。明天不會有事了。”趙耀門說道。

“沒有事情更好，那裡的小朋友是不是比我們這裡的更加的淘氣？更加的招人喜歡？”

段球聖很好奇，那個環境長大的孩子是什麼樣的。

“當然，潔淨，湛藍，浩渺的天空，和一望無際的大草原，在大草原奔跑的孩子們，好像梅花鹿，有些野性，更加的活潑好動。”趙耀門和魏來土想著孩子們的樣子，介紹給段球聖聽。

“一方水土養一方人，無論哪裡的孩子，都是我們祖國大家庭裡的花骨朵。以後你們不要跑來跑去的了，我已經和科學院的專家們把新發現的新元素，加進了小超能儀裡，它就能發出巨大的威力了，”說到這裡，段球聖高興的笑出了聲。哈哈，哈哈的笑聲也讓他倆受到感染，想到以後，安心的在教室裡講課，再也不用擔心害怕了，他倆呵呵呵笑的很實在。

“而且，改裝後的小超能儀更加的神奇，不傷一兵一卒，我們毫發不傷，也不讓對方有傷亡。這叫兵不血刃。傻家夥們就得乖乖的就範了。”

段球聖說的神乎其神，他倆想象著，超能儀到底該是個什麼樣子的？

晚上，大哥回來給他們倆拿回了很多的好吃的，他們看到大哥的手包紮著，大哥只是笑笑說:“小毛病，折了，又接好了。“

他們已經慢慢的學會做些簡單的菜飯了。這些在媽媽面前仍然是乖乖寶的大男孩子，現在要獨立的面對世界。首先學會了要好好的照顧自己。

他們拿出泡好的快餐面，在那上面加上了切碎的西紅柿，又把黃瓜拍成絲，加上了鹽，裝在盤子裡。請大哥品嘗。

大哥故意露出驚訝的表情：“看看我們的老師做的真好看，紅的綠的，再把我的羊肉加進去，更加的有營養了。”

他們在吃飯的時候，想問問大哥，那些人們是如何制服的。但是大哥提起那些人，不屑一顧的撇了撇嘴。沒有言語。

“我給你們留的作業，說句美好的話，你們想好了嗎？”

在課堂上魏來土問孩子們，有孩子站起來回答說：“媽媽早下班，給我做好吃的。”

魏來土想了想：“也算”

“葡萄開花了，”一個孩子說道

“葡萄結果了，”另一個孩子接下去又說到。

“葡萄結的一大串，一大串的。”還有的孩子，看到自家的院子結滿了葡萄。也舉手說道。

孩子們都跟葡萄有著深厚的感情。

“老師，葡萄是我先說的，”第一個孩子說

“老師，我家的葡萄就是結果了。”

“老師，我家的葡萄結的果，沉的我得用手去捧。”

魏來土表揚大家：“大家說得很好，又生動，又形象。”他對孩子們笑笑，感覺藍光要流露出來，怕孩子們看到，趕緊用眼鏡框遮住。