第四回
心已寒一言不想再發
行更狡三更傳下密話
什麼事情都有極限，如若超越極限，任憑什麼人也不可能再接受。只是不同的人，極限不一樣罷了！有的人極限很容易達到，這似乎，又算不上極限。可是，當有的人的極限很難達到，卻達到了，又是怎樣的悲哀呢？我們都想很好的與人相處，可有的人，為什麼就喜歡與別人的關系不好呢：也許是，其中一方好欺負；也許是，另一方根本就看不懂對方的謙讓；更有可能，他從來就不在乎對方！可是，當你的不在乎，達到一定極限的時候，對方就不會永遠，在乎你是否在乎了！
上文寫到，還有一個月，就要到孩子們十歲的年比了！王振天的這個月比、年比的主意，讓徐良知道了，而且也是非常的贊賞。就在王振天與張文亭，為孩子們十歲大比張羅的時候，徐良突然到訪。徐良來此，定了一個新的比法。
單說這一天，與往日沒什麼不同：祥和的依舊祥和，鑽營的還是鑽營。反正就是，很平常的一天。張文亭與王振天，各自教自己的徒弟，間隙時，也在跟對方商量十年大比的事宜。可您應該知道，商量不出什麼結果。張文亭，根本不給王振天說話的機會。什麼事情，都以他那雷煙火炮的方式解決，從來都不平心靜氣的，冷靜思考該如何對待。
就在這個時候，山西大雁徐良，突然落在庭院之中：“嗯！我來了！孩兒們兒，快點兒出來迎接我老人家，不然把你們一窩全打死！聽到沒？”徐良向來好詼諧，這些話當然都是扯淡的了！孩子們不知道，李皓宇就問張文亭：“師父，外面好像來了一個鬼，你快出去看看吧！”張文亭剛想提劍出去，徐良大搖大擺的進來了！
張文亭再放肆，見到徐良他不敢。他趕緊來到徐良面前，翻身跪倒：“父親大人，您老來前兒怎麼不派人通知一聲，孩兒好去迎接於您！”“嗯！不必了，這算不了什麼！今天過來，有要事與你們商量一下。你二哥呢？”“他在裡面！”說完，張文亭就讓自己的徒弟，去裡邊把王振天叫出來。王振天一聽說父親來了，趕緊把自己的徒弟也都叫著，一路小跑跪到徐良的面前：“父親在上，孩兒給您行禮了！”
但王振天一回身，看這些孩子們不給徐良下跪，心裡面很納悶兒：“我以前告訴過他們，見到我父親應該行禮來著，這些孩子怎麼全忘了呢？”嘴上說：“你們忘了？你們上山學藝，就是他在你們五歲的時候，跟你們父母說的！快點兒！”這些孩子們一直以為是鬼，都不敢過來！王振天這樣一說，孩子們想起來了：“小孫孫給爺爺請安了！”
徐良倒挺高興：“嗯！都起來吧！”張文亭才猛然想起了這件事，也趕緊讓自己的徒弟給徐良請安。徐良就說：“這些都免了吧！今天找你們有一件要事相商！”王振天與張文亭，讓孩子們散到一邊，各自娛樂休息。他們兩個畢恭畢敬的，聽著徐良要說什麼。
只聽徐良就說：“我早就贊賞過王振天一月一小比，幾年一大比的主意。不知不覺孩子們都十歲了，與你們學藝也有五年了！時間真是不饒人啊！唉！我老嘍！唉！不說我了！我這次有個想法。一來這是年比，二來這“十”在咱們是一整數兒，有著很深遠的意義。所以，我想你們的比法要有一些變化，不能就這麼單對單、個對個的比。孩子們將來若闖蕩江湖，也不是如此的打發。所以我建議，把孩子們拉出去，虛擬的實戰！比如，讓一個孩子扮演“郭長達”，把一個扮演“房書安”的抓走了！另一個孩子扮演“白雲瑞”，前去營救。關鍵看看，孩子們怎麼靈活的面對各種情勢，和地形等實戰需要用的東西！而不僅僅是站在一起，用什麼死招式！要活學活用！你兩個看，為父這個主意怎麼樣呢？”
王振天和張文亭，有著不同的想法，因為他們之前對孩子的訓練方式就不一樣！
王振天一直主張，要活學活用，任何規矩都不能死了。你給孩子們規定死招數，不許變化，變化一點兒，就是用錯了。那將來，孩子們即使不走向江湖，以後要是碰到什麼突發事件，怎麼面對呢？一本兒一本兒的翻看秘笈，每一步兒都是怎樣弄的嗎？那絕對是胡扯！
不過，王振天也不是完全反對死招數。因為有的關鍵性的招數，必須那樣實打，變一點兒就是致命的錯誤。但這樣的死招數，只佔秘笈的十分之二不到。另外，由於王振天十分尊重孩子的時間與精力，也從不帶著孩子們，死記那些死東西！至於要與張文亭商量，使其改變自己的看法。張文亭就用他標誌性的一句話，把王振天頂回，而且一如既往的，是那種盛氣淩人的語氣：“招式就是招式！”王振天，也不再說什麼了！
沒錯！張文亭經常掛在嘴邊兒的，就是這就話：“招式就是招式！”好像在他的腦海裡，變化萬千的生活，非要套用那幾套可憐的招式似的！？但他的這句話，讓王振天總能感覺出別的意思：首先他知道，張文亭曾多次暗中觀察過自己，知道自己很少帶著孩子們記那些死招數。他也曾無意中看到過幾次，張文亭不管孩子們的時間與精力，只叫孩子們練那些死招數。
目的是什麼呢？——張文亭強調死招數，他的徒弟，在某個具體的迎敵架勢，招數用的非常正確，但是顯得特別蹩腳，在他的眼裡也是贏了；王振天的徒弟，在具體情況下，知道如何靈活應對，但是即使與原來的招數差不多，甚至比原來的招數好，在張文亭那裡也是輸了。
因為如此，即使兩隊的孩子們，在一個看不清晰的紗布後面打，張文亭也能一眼辨認出，哪個是他的徒弟。因為只有他的徒弟，是那麼的“標準”，記住了他的那句經典的話：“招式就是招式”
徐良一看他們兩個，低頭不說話，就又補充了兩句：“我再說兩句啊！只要方式屬於正道，能救出人的孩子就獲勝了！不管用什麼招數！你們覺得呢？”王振天一聽：“師父你說的對！我贊成！”張文亭雖然反對，但是也拿不出更好的理由反駁，心想：“走一步看一步吧！既然父親提出了這個比法，我又能說些什麼呢？我對他又不能像對王振天那樣！而且，我按死套路教招式，一字不許差，目的也就是方便讓我的徒弟在月比上獲勝，也沒有什麼更好的理由做以反駁！”所以，他只好勉強同意！
徐良一聽：“好！既然你們兩個都同意為父的主意，就認真照搬吧！我走啦！”王振天說：“爹！留下吃飯吧！”“有個朋友要請我在房上吃飯。”兄弟倆沒明白徐良是什麼意思，相視看了一眼，再看徐良的時候，早已不見蹤跡。
張文亭一見父親走了，也不再說什麼，回到自己的屋中想著自己的對策。王振天呢？從郭宗劍被李皓宇踹出三尺多遠的那次月比後，他對張文亭越來越有些寒心。為什麼呢：首先，他發現張文亭的種種可疑之處；其次，每當他想溝通兩句的時候，還沒有開口，又被張文亭的一頓雷煙火炮，給擋回來了！簡直一點兒餘地都不給留！
盡管如此，他還是願意把自己的心血與其分享！就在他要把自己的心血，與張文亭分享的時候，一件突來的打擊，讓他徹底對張文亭寒心了。也許之於這件事，王振天是誤會張文亭了，但結合以往的種種，真不想再和張文亭說任何一句話！那麼，是什麼事呢？
就在王振天拿著自己的秘笈，準備給張文亭的時候，就聽見一段刺心的對話！張文亭與一個叫姜山的徒弟說：“哈哈，為師剛才在山下看到一個人，這個人啊，哎呀，還活個什麼勁兒呢？個還矮！還禿頂！他看上一個女的，人家能看上他嗎？他也不撒泡尿照照，就這個德行，趕緊死了得了！”說這話的時候，張文亭滿臉的不屑與鄙視，可當王振天站在自己面前的時候，表情又顯得很不自然。
張文亭就說：“老......二哥，有什麼事嗎？”王振天把自己拿來的秘笈，藏在了自己的懷中。書中代言，裡面夾著一張紙，紙上寫的是如何活學活用的方法，而且非常的靈活與詳盡。可就是因為張文亭的以前和現在，都使王振天，不願再給他任何一樣東西。這時的振天，心裡不禁想起了各種的不尊重與刁難，各種的頤指氣使與命令，還有那些疑似的陰謀詭計。振天突然覺得，讓他贏，都是對自己的一種恥辱！
王振天回了一句沒事，便回到了自己的屋中。剛剛回到屋中，他就臥在自己的床上，心裡不住的想：“三弟，你為什麼要這樣的對我？我一開始半開玩笑的說，我的秘笈給你，你也用不了，不是瞧不起你的本事。而是，我的秘笈裡，有著很多結合我的身材與其他特點編制的，你根本就用不上啊，而招式又是一環扣一環的！