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沒認識六指強之前，阿志只是偶爾會逃下課，一旦有了“帶頭大哥”，他逃課就變得習以為常。

“讀書不逃課，那就不算擁有完整的人生！”這句充滿哲理的話竟然由六指強的嘴裡吐出，包括阿志在內的小夥伴都驚呆了。

眾所周知，六指強的語文成績在五年1班永遠排在倒數前五，能說出這樣的語句，能不像神仙放屁麼不同凡響）！

但是，小夥伴們接下來又開始失望了。

“上學不逃課就像吃飯不拉屎，憋著難受啊……”六指強又來一句，完全暴露了他的真實文字表達水平，引起各位小夥伴的鬨堂大笑。靚春和大隻華雖在五年2班，但只要上課鈴聲沒響第三遍，他們課餘時間就會老實待在1班課室的後門那，入迷的欣賞著一場又一場精彩的“演講”。

隨著最後一陣鈴響，聚攏的小夥伴意猶未盡的回到座位，本想聽六指強多發表幾句“重要講話”，打發課間小憩的煩悶與無聊。可惜，快樂的時光總是那麼短暫，在如此炎熱的年少時光，他們只能主動去尋找其他快活的去處，例如相約銀頭河玩水。

夏。

潺潺流水，嘩嘩聲響。銀頭河無數個日夜的奔騰不息，佐證著野外肥沃泥土地的綿延與寬廣。烈日炎炎下的河水清澈見底，尾指大小、成群結隊的小魚兒悠閑的遊弋在水草周圍，遽然被岸上的聲響驚嚇得四處逃竄，路過的農人走在河邊感到一陣陣的爽快，停下腳步，洗洗手，趟趟水，銀頭河給了他一時的清涼。

壩。

湍流擊水，有壩橫截。銀頭河上的土石堤壩是遠近各村小夥伴最喜歡光顧玩耍的地方。它的作用不是為了預防水患，而是方便農人，尤其是到野外放牛的老伯在被河水隔斷的屋落與坡田之間來往通行，同時也可用來灌溉農田作物。所以說土石壩更像是一座水面下的橋，過橋不用脫鞋，過它必須光腳不怕鞋泡水或穿拖鞋的另當別論），被水覆蓋後的壩面，水緩水淺處只到腳跟，水急水深處可達膝蓋。於是很多人，包括大人小孩，都非常喜歡光著腳丫子一路拖拽著、蹭著底下被河水長久沖刷過留有參差不齊小小坑窪的壩面，那種感覺就像雙腳踩進了柔軟的沙子裡，趟著水緩緩移動，河水冬暖夏涼，舒適的摩擦，美妙的行程，就像是大自然給他們做了一次免費的大理療保健。

蓮。

寒來暑往，秋收冬藏。大壩水中那一團團相互緊簇著的荷花，無人知曉是從何時開始生長起來的，它們的繁盛殘敗也像四季節令一樣輪替。春盎然夏生機，秋枯萎冬凋零。很多人都說是風將種子吹落到壩水裡，孕育了水中央的野生荷花地，不然大家想不明白壩潭裡水深湍急，誰會冒著生命危險去播種這一秀色的尤物。夏天氣候潮濕燥熱，銀頭河底下的淤泥營養成分變好，壩潭中心的荷花團又恢複了往日的朝氣蓬勃，鮮豔奪麗。附庸在它傍邊的同儕也爭妍鬥豔，毫無遜色，有些荷花的蓮蓬看起來飽滿結實，蓬面點綴著一粒粒的蓮子尖頭，蓬底下的花瓣濃密稀疏各不相等，但等到秋冬一來，水面上的絕大部分莖、葉、花、蓬、瓣將消失得無影無蹤，只留下淤泥的根部變成了肥大的蓮藕有點神奇）。

銀頭河裡土石壩，壩潭水中荷花鮮。如此美好的去處，怎能不讓小夥伴們嚮往呢！

課餘。

六指強、傻寶、威仔、靚春、大隻華、阿志及其他同學又在老地方開聊天會。

“熱死了，下午去銀頭河吧。”百無聊賴的六指強按耐不住內心的燥熱，早就想去釋放身上的熱能量，“順便摘點蓮子吃，好久沒去了！”

他們本可到路水大水塘，不過那裡人多眼雜，要是被村裡人認出來回去通風報信，不知誰又要挨皮帶了。所以他們更喜歡到銀頭河去，那裡人煙稀少，放牛老伯和耕田農夫倒是有幾個。

“下午又逃課麼？”傻寶說道。一說到逃課，其他同學裝聾作啞的四處散開，剩下他們六個還在侃侃而談。

“音樂和歷史課，怕什麼。難不成還想當音樂家和歷史家麼，我去！”威仔首先表態去。

“阿志你去不去？”六指強看看阿志，又看看靚春和大隻華“你們呢？”

“還用問，強哥到哪跟到哪，趕緊走吧！”靚春說道。

大隻華沒說話，因為靚春的話就是他的話。