“行了，我不能再刺激你了。”

“不是，因為我清醒的知道，人生就是一本日歷，撕完一張撕下一張，越撕越薄，剩下幾張就是，在提示你，你臨近了不得不和這個美好的世界告別了。所以，我倍加珍惜。和愛人，孩子在一起的每一天。我珍惜每一天。這個比喻聽起來有些，唯美，傷感。這就是真實的人生。比傷感要殘酷。”

“她是喜歡你這個人吧，還是藝術的光環？你的表白總是有些牽強，是我殘忍，我不說了，多情笑我，我這頭發也越不再茂盛，我們兩個人表面可能是罩著藝術的光環，實際上不能主宰自己的命運，我們什麼都不是。一個父親，男人，僅此而已。”楊照還是年輕的，只是一絲白發就傷嗟起來。

……

怨懷無託，嗟情人斷絕，音信遼邈……

十年彈指一揮間。流水聲中，兩個月後李濤在大橋上，感慨萬千。

“老師好。我是王俊楠。”一個大男孩子上前恭恭敬敬的深施一禮。

“你叫我什麼？”李濤聽得一呆，被這個突然現身的男孩子嚇了一跳。

“老師。”男孩子稱呼老師叫得字正腔圓。

“等等，我什麼時候是你的老師了？”這孩子沒來由的來認什麼師，真是突兀。

“老師，我要和您學攝影，您收下我吧。”李濤發現男孩子的個子比他高。

“我不行。”李濤這才明白男孩子來做什麼了。

“老師，我是你的學生，我跟定你了。”

“你從哪聽來的，我也沒說過要教學生啊？”李濤看來是走不開了。

“您是不輕易收弟子的，是吧，我謙虛好學，能吃苦。我是大二學生。現在假期，我想學點什麼。我從小酷愛攝影，只是沒有人指導，我的攝影技藝總是進步不大，還望老師不吝指教。”王俊楠亦步亦趨的跟著他。

“我也不會指導，你是怎麼知道我的？”

“這有何難。”男孩子閃著狡獪的眼睛。“我可是有備而來。我欣賞，攝影是如果事物的一種方式，是強烈的個人視覺感受。攝影師必須是照片的一部分。我會努力，為了我的熱愛。”

“你的裝備倒是精良。看來是用了心了。”他揹著一個旅行包，手上端起攝影機。

“那當然了，祖國的名山大川強烈的吸引著我，我有軍人一樣的體魄，我會跆拳道，武術，上山下河，草地高坡，我會保護您。”

“看你熱血沸騰的樣子，我相信你會，仗劍下山，江湖義氣，我難免想你是不是特崇拜英雄？”

“我不打遊戲，不搶紅包，不依賴網路術語，我做飯洗衣，不喝飲料，不沾煙酒，沒有不良嗜好，我的年華不盲從明星。我只崇拜老師，不積小流，無以成江海。我有我的愛好，我的追求。我精力充沛，因為人生沿途美的風景在我眼睛的攝入裡。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。我堅信。”

“很好，有思想。我欣賞。”

“那您是同意了？我的理解您認可了？”

“同意？我有說過嗎？”

“老師，你不敢收學生，是怕我某一天學有所成冰寒於水和你pk嗎？親愛的老師，您不能一人獨釣一江秋哦還有我們呢。”

“呵，你這麼自信。很好。”李濤忍不住笑。

“百草權輿，男人沒自信怎麼成，沒自信理想，人生目標一切都是空談。”

“你有遠大的奮鬥目標？我也有，只是現在我已經淡忘了。”

“我使手機，我不打遊戲，你也使手機，我們不會差了一個世紀，我愛家鄉，願用我的手展現出來，最美麗的風景。”王俊楠熱血激昂。“紙上得來終覺淺，老師，好不好？”

“好小子，你說動我了，好吧，我不是因為你激我，是因為你的自信。”李濤不想辯駁。

“真的，太好了，老師。”

“你聰明伶俐，好學。”王俊楠的話真的打動到了他的心。

他打了一個長長的口哨，樹後，突然鑽出了四個學生，兩個男生，兩個女生。

“出來吧。”

“你們......”李濤猝不及防。