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這場口舌之戰，越演越烈，已經從原來的利益之戰，變成了尊嚴之戰，彷彿睡要是輸了，從此就在這個學校再也沒有立足之地一般。戰況逐漸白熱化，

“我，作為一個資深的教育工作者，我有權利，也有義務，對班級上鎖有學生的安危著想，他們之中，不管哪一個出事，都是我們負擔不了的責任！”

雖然忠言逆耳，但是我還是要說，季老師，確實你那動不動就為你們班弘揚正義的做法很受你們班每一個的喜歡，可這裡畢竟是學校，不是你交友的圈子，你要做的不僅僅是以個受同學們喜歡的老師，你還需要做一個能對學生負責的班主任！”

果然資深的老教師，卻是不一樣，雖然做法十分的極端，可是不得不說的是，李豔確實為了學生的安危著想，也為學校的聲譽著想。

換個角度說，季未嫣的做法，雖然受到了多數的學生支援和贊同，並且滿足了每個學生的基本願望，可是也是對學生極不負責的做法，一個毫無經驗的老師帶隊，這對於野營就是一個巨大的威脅。

在野營中，老師的作用就是在學生遇到危險的時候，能夠從容不迫地處理問題，給學生有效的救援。這是最最關鍵的一點，可是季未嫣雖然看上去是一個老師的樣子，可實際上，也比這些學生大不了多少。孩子們所有的稚氣和貪玩，季未嫣，基本都有。

這是一個最最忌諱的事。最怕的是學生還沒遇到危險這個不靠譜的老師，就已經四面楚歌了。

在說說看這些學生，季未嫣也說很對，在她任教期間，這裡的學生基本上沒有什麼遲到，曠課，打架鬥毆的事，以他們的表現是有資格參加野營的。

可是要是以他們的身份，那可是不一般。缺一個都會對學校帶來滅頂之災。為了學生和老師的安危，以及學校的聲譽，李豔不得不出此下策。

雖然道理是所有人都能懂的，但是這些道理就像，每個人的小時候一樣，父母天天逼著你學這個，學那個，每一個人的話語都是為了你好，到底好在哪裡，自己壓根就理解不了。

“我承認，你說的很對，可是你不覺得很不公平嗎？”

“確實，我確實是沒有經驗，我可以學習，沒有誰天生就是有經驗的，是的，我也承認我沒有李教導主任教書年齡多，無法做到想李教導主任這般的見多識廣。可是你不給我機會，我怎麼長大？”

“再者，你說他們身份特殊，這點，我不服，在怎麼身份特殊，他們也不是個小baby，生活不會自理，你這樣說這不是對其他班的鄙視嗎？這樣是不公平的。”

季未嫣一邊說著自己的不是，肯定李豔的想法，一邊又在李豔合理的想法上，強加著自身的意願。過渡自然，用詞恰當，不得不讓人信服。

所有人都被這兩個人驚人的爭辯綸，驚住了。

“啪——啪——”突然辦公室裡傳來到了三聲掌聲。學生自動地給鼓掌者讓那個出了一路。