老師對王子明和藹地點了點頭，“坐下吧，下次不要走神了。”

老師看向另一個得意門生——王圓圓，面露滿意，這個學生可是智商高達160的天才，估計懂得比老師都多，但是上課極為認真，對老師、對課堂十分尊重。

王子明坐下後，一臉洩氣，真不知道圓圓怎麼想的，老師教的那麼爛，還聽得那麼仔細。

他看了她一節課了，她連眼神都不給他一個。

而此時，專注認真·尊重老師·尊重課堂的遊話，正在神識裡跟小倉鼠說道。

“你往上跳，去頂那個方塊，對，然後吃掉金幣，然後跳，快跳。”

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螢幕上顯示出這個字樣，小倉鼠淚眼汪汪地放下游戲手柄，看向遊話。

遊話只得安慰道：“沒事，已經做的很好了，下一次就能通關了。”

遊話拿出一塊小餅幹，放在y999的手裡，“來，這是獎勵，今天比昨天進步很多了哦。”

y999接過小餅幹，奶聲奶氣地說了句：“謝謝。”然後咔嚓咔擦地啃起餅幹來。

遊話摸了摸它的頭，小倉鼠幸福地眯起了眼睛。

沒錯，在大家都以為遊話在認真、專注學習的時候，其實她在腦海裡跟小倉鼠玩。

因為小倉鼠是新手系統，沒有購買娛樂休閑功能，看不了電影什麼的，只得跟y717借了個遊戲機，一人一系統玩了起來。

雖然對遊話來說，這些遊戲早就通關了，然而玩遊戲總比上課有趣，加上還有個小可愛可以逗，所以遊話一直在神識裡摸魚。

“王圓圓和王子明在嗎？”

當關鍵詞被提起，遊話從神識中回到現實世界。

原來下課後，班主任和年級主任過來了。

“在！”王子明站了起來，遊話也舉了舉手示意。

“你們出來一趟。”班主任招呼道，然後對任課老師說道，“李老師，不好意思，下節課可能要耽誤一會兒。”

今天的數學課是連堂，所以下節課還是李老師的。

班主任和年級主任都過來了，還能說什麼，李老師連忙擺手，示意自己不在意。

兩人一走，班上的人立刻八卦起來。

“誒，老師找子明和圓圓做什麼？”

“年級主任真的是一如既往的兇，不會來找子明的麻煩吧？”

“別瞎想，子明和圓圓可都是乖孩子。”

作為乖孩子的子明，卻在想，不會是又死人吧？

對王子明來說，死人太平常了，他已經相當習慣了。

遊話倒是沒往這方面想，因為從班主任和年級主任的表情來分析，這件事肯定不是消極的。

果然，進了辦公室，遊話見到副校長還有幾個沒有見過的人。

“孫導演，這就是我說的兩個孩子了。”副校長驕傲地介紹道，“子明他剛剛拿下了全國奧數第一的好成績，下一輪就要去世界比了。而圓圓，雖然沒有參加比賽，但是智商高達160。”

被稱為孫導演的人，其實並不是導演，只是《超級大腦》的一個工作人員，這次擔任起挑選選手的責任。