她抬頭盯著面?前的左行雲，輕嘆了一口氣。

“抱歉，今天就?到?這吧，我想早點回家。”

聞言，左行雲也停了筆，漆黑的眼珠轉動，冷漠而?疏離的回視著她。

這個主動提出和他合作的新搭檔，是班上沒?什麼存在感的文靜女生，他們兩個性格相像，平時也沒?有?任何交集，所以突然聽見何雅婷提出的這個請求時，左行雲還?驚訝了一下。

後?來他了解到?，何雅婷是花笙以前的同桌，跟花笙鬧過矛盾。

如果學習互助的物件不是花笙，那麼是任何人?都?無所謂。但是何雅婷可以，可以讓花笙吃醋。

左行雲想起前幾天在走?廊裡推開花笙時，他不知用了多大的勁才剋制住自己擁他入懷的那隻手，他知道不清不楚的和花笙□□是沒?有?結果的，他想讓花笙給他一個明確的答複。

也是一種放長線釣大魚式的欲擒故縱。

他偷偷觀察過花笙的表情，無意中捕捉到?好多來不及收回的視線，他也在暗中觀察自己。看來是有?效的，只是……何雅婷不對。

左行雲合上了書，視線越過長達一米五的桌子，直直看向何雅婷，“你今天的狀態不太好。”

他們現在身?處於市圖書館，工作日本就?人?煙稀少，還?是傍晚七點半，整個樓層都?沒?幾個人?。

他和何雅婷坐在一個桌子上，卻彷彿像是圖書館的自習室，隔了十萬八千裡。

何雅婷動作不自然地捏了捏耳垂，正是花笙今天碰過的那個地方。

見左行雲合上書，她也開始收拾東西。

“我想早點回去，今天我媽媽過生日……”

“你和我合作到底是想得到?什麼？”左行雲冷不防地打斷她，聲音帶著幾縷寒意，“你跟我說是想提高學習成績，但其實還有其他的目的吧。”

何雅婷抬頭，秀眉微蹙，“我……能有?什麼目的，提高成績不就是最重要的目的嗎？”

“你一直摸耳垂，是那個地方不舒服嗎？”左行雲的目光似警惕的鷹隼。

何雅婷放下手，面?無表情地搖頭，“你誤會了，這只是我的習慣性動作。”

“你以前沒有這個習慣。”

何雅婷討厭這樣審問犯人?似的盤問，不耐煩地抬頭，“你觀察我這麼仔細，連我的習慣動作都?知道？”

“不是觀察你。”左行雲目不轉睛地盯著她，何雅婷的反應大大的印證了他心中的猜測，他的語氣嚴肅起來，“和花笙有?關的，我都?很在意。”

何雅婷一愣，隨即睜大了眼睛，“你……什麼意思？”

“發作業的時候你看見花笙的作業本，然後?你把它放到?了最下方，但是花笙一回來你就?把他的作業本發給他。”左行雲說，“人?不在，明明你可以直接放在他的桌子上，卻還?要等著他回來，找藉口和他交談。”

“我……”

“劉老師向來不管花笙的作業，是你自己想跟他說話，對嗎？”

左行雲分析得?井井有?條，不僅還?原了她當時發作業的動作，甚至連她的心理活動也一同挑明瞭出來。

何雅婷瞳孔驟縮，站了起來，隨著左行雲說出他的猜測，她心中的懷疑也逐漸明晰。

“左行雲，你是不是也……”

“不錯，和你一樣。”左行雲也站了起來，隔著一個桌子的距離與何雅婷遙遙相望，他目光堅定，篤定道，“我是喜歡花笙。”

……

在那之後?，日子依舊平靜而?無聊的過著，花笙總算是回到?了和左行雲兩清的平行線式生活，雖然每次見到?他時，花笙總是會翻個大大的白眼。

大志也在不久之後?，總算“出院”，不情不願地回到?了學校。鐵哥們回來了，他也不用在左行雲身?上放太多視線。