這是播錯了麼？

等到螢幕上出現了《天氣預報》的字幕後，戴老師暫停了。

示意沈月恆，這就是自己的題目。

下面呢，將是各個城市的天氣。

每一個天氣，都要有一首歌。

臥槽！

這太有創意了啊!

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所有人都被勾引了興趣。

然後戴老師點動滑鼠。

第一個城市，京州，今天還是大風天氣。

《風繼續吹》

第二個城市，海州，雨已經下了一天。

《雨一直下》

第三個城市，粵州，有風又有雨，風雨交加。

《風雨無阻》

第四個城市，多雲。

《如果雲知道》

第五個城市，還是多雲。

但是天氣預報說，馬上就會下雨。

也就是說，這是雨雲。

雨雲在氣象學上的定義是導致下雨的雲或者是暗黑色的密雲。

《風中有朵雨做的雲》

第六個城市，小雪。

《雪人》

第七個城市，陣雨轉晴。

《陽光總在風雨後》

戴老師補充道：“不但是雨過天晴了，天上還出現了彩虹，請以彩虹為主題，再來一首。”

於是就有了《彩虹》

第八個城市，陣雨轉晴。

眾人一愣，這是出重了吧？

但是似乎也講得通。

似乎兩個城市有一樣的天氣，也是很常見的事情。

但出題可以重複，可沈月恆卻不能再唱一遍《陽光總在風雨後》了。

必須用一樣的題目，唱出不一樣的歌曲。

這是提高難度了。

沈月恆可以麼？

當然可以。

《雨過天晴》

戴老師服了。