這個亞龍人姑娘既愚蠢，又好奇，而且這不高的智商和年輕的內心，都讓溫德洛想到了一個曾經認識的精靈。

之前溫德洛一直鼓吹優等人種交流論，一個人想要更好的提高自己，就要和更高水平更高智力的人交流。

但是現在溫德洛才明白自己錯的有多麼愚蠢。

自己所認為的高水平的人不一定是高水平，而自己所認為的那些普通人也沒有自己認知當中的那麼愚昧。

每個人都有每個人的長處，每個人都有自己擅長和喜愛的東西。

如果為了避免愚蠢而絕不和那些你認為的愚蠢的人交流的話，那麼你就是一個愚蠢的人。

溫德洛按照約定，在外面的一個餐館裡面請了這個亞龍人姑娘一些飲料，同時主要的目的還是找到一個桌子，雖然亞龍人們的圖書館裡面沒有明確規定不能大聲喧譁，但是溫德洛有著不在圖書館裡面說話的習慣。

所以也就把這個亞龍人女孩約了出來。

不過溫德洛還是想問一個很有趣的問題。

“你就不擔心我是一個壞人嗎？或者我在飲料裡面下藥迷惑你，然後把你賣了或者搶劫你，我是一個人類啊。”溫德洛有趣的說到，同時也微微笑道，自己的這個問題確實挺有趣的。

“我們亞龍人能夠感受到別人身上的一種氣，你有著很可怕的過去，說不定以前的你是一個傭兵或者什麼的，肯定是殺人不眨眼的傢伙，不過現在你身上的氣緩和了很多，有著一種智慧的沉澱，而且在圖書館裡面，我感覺到了你的自律和求知，所以你不是壞人。”

這個亞龍人姑娘說到：“而且我對你沒有任何的意義，你也不會找我麻煩的。”

每個人都有著自己的智慧，溫德洛也就沒有多想這個問題，至少這個傢伙知道如何保護自己，這就不需要溫德洛多上心了。

之後溫德洛也按照約定，從最開始到結束，把書本里面的東西全部給這個亞龍人姑娘講了一個透徹，順帶說了一個勾股定理，還開了一個課外知識內容，讓這個傢伙掌握了一元二次方程還有根號這種概念。

既然亞龍人有著領先於人類的數學教育體系，這些東西也是遲早會發現的，而且肯定會領先於人類，所以之後的歷史中，也很有可能是亞龍人們在數理化上面佔據主導，溫德洛的影響對於這個歷史的程序來說，根本算不上影響。

之後的時間裡面，溫德洛也佈置了一些作業給這個亞龍人姑娘，如果沒有思考和訓練，知識是永遠沒有辦法熟練掌握的，這是應試的一個很好的有點，在這裡非常的適用。

在這個亞龍人姑娘做題的時候，溫德洛也可以思考自己的問題，同時在自己的本子上做筆記，這次就用的是亞龍人語了，如果一個人不去訓練和記憶自己剛學的知識，那麼很快就會遺忘。

這次亞龍人姑娘就如同之前溫德洛遇到的那個精靈一樣的好奇，看著溫德洛寫的東西，不過這些政治還有經濟的東西確實不太明白，這個亞龍人姑娘也重新把注意力集中到溫德洛給她的題目上面了。

這是溫德洛制定的大計劃。

基金會既然說明了時空傳送出現了一點問題，而且之前在幽林鎮外的山洞裡面也有著一個自己世界的死掉的死肥宅穿越而來，那麼就說明，這個世界上，很有可能有著很多的自己那個世界穿越而來的人。

肥宅無所謂，基本上穿越過來沒幾天就會死，語言不通，而且個人能力極其差勁，沒個外賣甚至連自己的養活不了，而且還沒有工作經驗，或者輟學，或者連書都沒有讀過，高中的年紀能做什麼？連自己的養活不了，過來也只是用自己的屍體肥沃這個世界的土地而已。

如果是一些有經驗，有技術，而且又有著野心和執行力的人來到這世界，絕對會對這個世界造成影響，這會危害到這個世界的安全，溫德洛必須想辦法除掉他們，同時參照之前在幽林鎮的那個穿越者，應該都是在自己世界死掉的人的靈魂這個東西到了這個世界，也不能把他們帶回原本他們已經死亡了的世界，除掉他們是唯一的辦法了。

怎麼除掉他們，就是溫德洛所需要考慮的事情了。

“老師，這是我找到的一個很博學的人類。”這個亞龍人姑娘還是旅行約定帶著溫德洛來到了有著這種教育水平的學院。

一個很簡單的二層建築，附帶了一個不小的院子還是宿舍和食堂，看來這裡是一個挺不錯的小學校。

有一間不小的教室，一個亞龍人教師正在他的學生面前講著一些東西。

“安靜，下課再說。”這個老師示意了一下帶著溫德洛的這個亞龍人姑娘，然後溫德洛很識趣的走到了教室的後面，找了一個沒人的板凳坐了下去，聽聽這個亞龍人老師都在講些什麼東西。

老師在一塊板子上面寫寫畫畫，溫德洛也身體微微前傾的聽著，不得不說，這個亞龍人教師在數學上的造詣很高，雖然有著一些顯而易見的錯誤，但是對於一個經濟水平還停留在中世紀，政治水平還停留在黑暗時代的一個種族來說，這種理論數學有著這種見識已經非常不錯了。

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一般來說理論數學在越落後的時代和地區越容易被排擠和輕視，說出你又不可能用微積分去買菜這種言論的人也沒有多高的知識水平和認知能力，雖然大部分人都只是調侃這麼一種說法，不過還真的是有人信了。

在溫德洛那個世界理論數學都不太受到待見，更不用說這種發展落後一千年的世界。

不過很有趣的是，溫德洛看了看這些亞龍人學生，每個人都是求知求學的態度去聽課，而且也能發表自己的看法和問題。

同時，溫德洛也打消了一個顧慮，之前一直認為是有穿越者給亞龍人們傳授了這種跨時代的數學理論，不過在課堂上還是慢慢的發現，這些理論都是亞龍人們花費數百年時間慢慢沉澱下來的，可不是什麼穿越者帶來的。