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教室裡瞬間安靜下來。

大家紛紛看向老師，等待著他的下文。

原本靠牆站著的明屹，也重新坐回了座位，沒再看黑板，而是低著頭不知在搗鼓什麼。

老師笑眯眯地看向前排的江若桐，語氣裡帶幾分惡作劇得逞的得意，“小江同學，上當了吧？沒發現這道題就是錯的嗎？”

江若桐人聰明天分也高，平日裡也刻苦努力，上課時愛與老師互動，老師一早便對這位新同學印象深刻，當下也並不特意照拂她的面子，只是笑道：“知道你聰明，但還是太粗心了，太想當然了。”

他在幻燈片上將題目裡的函式右半部分圈出來，“上節課我怎麼說的？函式可測，勒貝格才可積……你看看，函式在這個點上可測嗎？”

江若桐恍然大悟，一時間頗有些懊惱。

說著老師又笑眯眯地看向喬皙，“這位同學，上節課我沒見你來呀，你是自己回家偷偷學習了嗎？”

教室裡響起一陣善意的鬨笑聲，大家紛紛轉過頭來看喬皙。

迎著大家的注視，喬皙有些臉紅，聲音不大但卻十分清晰：“因為是超綱內容，我覺得老師您應該不是想要難倒我們，而是想考察我們對定義的掌握，所以就著重考慮了定義……”

老師愣了愣，然後笑道：“大家多向這位同學學習一下，很會揣摩出題人的意圖，以後就算不學數學了，學心理學也會很有出息嘛！”

教室裡再次響起一陣善意的鬨笑聲。

說著，老師又敲敲黑板，再一次強調道：“考試雖然不會這樣考，但我知道你們很多人都有這樣的壞毛病，拿到題目也不看清，不管三七二十一就開始做，做到後面才發現是無用功！”

前排的江若桐低著頭，一言不發的從書包裡拿出一本書，翻開一頁攤在面前，沒有吭聲。

第一排的明屹靠在座位上，沒有回頭，只是拿起面前的可樂罐，仰頭喝了一口。

扯淡。

明明就是瞎猜的。

課程結束的時候已經是九點了，外面才剛下過了一場暴雨，這會兒教室裡的空調關了，前後幾排大窗全部開啟，帶著幾分涼意的夜風呼啦啦的湧了進來。

喬皙正在收拾書包，一旁的韓書言已經將書包收拾好了，站在一旁等她。

韓書言的媽媽是a大的教授，a大教職工家屬區和附中離得很近，走不到五百米就是了。

新生夏令營的查寢制度不算嚴格，他每次從奧數班回去後都已經過了查寢時間，於是便索性回家住。

“有點晚了，我先送你回宿舍吧。”韓書言說。

雖然這個時間點走在學校裡面並不會有什麼危險，但感謝韓書言的好意，又因為其實兩人還算順路，所以喬皙並沒有拒絕。

將東西全部收進書包裡，喬皙拉緊書包拉鏈，又忍不住看了一眼教室前方的明屹。

因為教室的後門已經鎖了，所以坐在後排的喬皙和韓書言想要出去，就必須經過明屹的座位。

老師已經走了，是以這會兒很多人都圍在了他的座位前面問問題。