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進入互動環節之後，我首先見到了5位評委，她們就是負責對我進行考察的人，她們的個人資料是保密的，我無法獲得她們的標簽簡報，也就無從得知她們的姓名和字號，唯一可獲得的資訊就是評委編號，從1號到5號，如此而已。

“你好，青茂恆新考生，我們是稱呼你為創宇吧？”1號評委率先發話，她的聲音很一般，甚至可以說是比較單調，很難在聲音上給人留下一個好的第一印象。她的外貌看上去也很一般，顯得不那麼老成，較為簡單，應該是資歷比較淺，由比較規則的多邊形以及獨立的點線面勾勒出了她的輪廓，各個圖形之間，除了那些獨立的點線面之外，多邊形的相互運動以及變化都比較規律，很容易推匯出執行函式，這些圖形雖然簡單，但是不得不說那些正多邊形能夠給人一種說不出的美感，尤其是那種對稱性。在顏色上，該評委採用了漸變色，根據光的波長由長到短線性變化，一切都是那麼按部就班，如果不是那些獨立部分還能顯示出些許靈動來，我真懷疑她是個不在意外表的人，然而這一切加在一起看上去還是蠻協調的，也不會太難看。我照了照鏡子，覺得她似乎沒我漂亮，心中升起一種異樣的滿足感，不知道她這是在考試場景中故意隱藏了部分真實的自己還是本來她就長這樣。

“您好，考官女士，您可以稱我為創宇，直接叫我姓名也行，您隨意。”我連忙用溫柔的聲音回答道，並在外在形象上進行調整，調慢了變化頻率，調窄了顏色的光波長變化範圍，使用更具規則性美感的函式組來給人一種文靜的感覺，總之這一切都是要表現我對評委的敬意，這在人際交往中是非常值得關注的內容。

“好的，創宇。歡迎你進入評委互動環節，在這個環節中我們會問你各種問題，既包括專業性問題，也包括與法律專業無關的問題，時間一共為10分鐘，比你做題庫的時間略少，別緊張，希望我們能在接下來的這十分鐘時間裡達到交談甚歡的境界，預祝你取得好成績！”1號評委一本正經的說道。她說的這一大段話方便了我更加細致的評價他的嗓音，細細品味，我覺得他的嗓音還是不錯的，比剛開始的那個感覺要好，似乎也有那麼些婉轉之意，可能比我的聲音都要好聽一些，我時刻告誡自己絕對不要高估自己的形象。我對她的印象有了些許改觀。

“準備好了嗎？下面開始答題。”2號評委說話了，口吻很官方，很正式，很嚴肅。2號評委一看就比1號評委老練一些，她的聲音更好聽一些，短短幾個字就能感覺到，她的聲音不似1號評委的那樣單調，外形上的變化更難讓人摸清規律，圖案也更加豐富多彩，不停變幻著各種我見過的、沒見過的圖案，應該是用了比較複雜的圖形函式，不過這種東西也談不上驚豔，我見過的高手多著呢，她這個樣子只是能夠讓人稍微提高些興致罷了，想要讓我佩服還是差點兒功力的。正當我還在對她“評頭論足”的時候“狂潮”就降臨了……

……還沒等我回答“準備好了”她們就開始輪番問我問題，5個人同時問我問題，搞得我也要分成五個程序分別答題，而且這些人問問題的表情非常嚴肅，速度還非常快，讓人應接不暇，比題庫測試環節還要讓人感覺緊迫，問問題的形勢也多種多樣，有文字形式的，有聲音形式的，有動態視覺形式的，甚至有嗅覺形式和觸覺形式的問題，評委們變著花樣“玩我”，這些資訊無非是載體不同罷了，需要不同的“解碼”程式來讀懂，但裡麵包含的資訊我覺得都是大同小異的——全是考驗我的問題而已嘛！一開始我還有些新鮮感，隨著這種問答的深入，我慢慢覺得無聊起來了，如果只是這樣的話直接用題庫就好了呀，自動化的程式完全能勝任，何必加入人類評委呢？

時間過去了3分鐘，僅僅三分鐘我就已經不耐煩了，但為了給評委們留下好印象，我依然和顏悅色，對答如流，沒有將我的這種負面情緒發作出來。她們快速問的這些問題大多與專業相關，其中還有許多專業前瞻性的題目，是屬於開放性的問題，能讓我暢所欲言，算是無聊中的亮點吧，我比較喜歡——能夠東拉西扯的題目我最喜歡了！我感覺她們在這三分鐘裡問的問題我還能承受，還能應付得過來，專業測試不過如此嘛！

時間還剩下將近7分鐘，她們忽然話鋒一轉，停止了快速提問，面容也變得和藹可親起來，開始和我“嘮起了家常”，這倒是新鮮了，我看她們接下來怎麼玩。

3號評委說：“恆新同學，你接下來有什麼人生規劃嗎？我是說你大學畢業之後。”連稱呼都發生了改變，不再稱呼我的字號了，而是省去姓氏直接叫我的名，這通常是套近乎的表示，是想和我拉近關系，變得親密一些。既然評委主動示好，我是斷然不會拒絕的，我也主動做出了更親切的姿態，來迎合3號評委。剛開始她們“瘋狂提問”的時候來不及細看，現在仔細審視3號評委，她的樣子看上去就很親切，柔和的線條、圓潤的曲線、細致的紋理、整齊的變換函式，讓人倍感溫馨的淡黃色主色調，渾厚而又細膩的聲音，更難得的是她的體香，一縷幽香沁人心脾，好聞極了，能達到這種程度一定不簡單。這一切的一切，無不彰顯出了她的卓越親和力，雖然用的言詞讓人感覺是在套近乎，但要的就是這種親切感，我還是蠻受用的，有誰會馬上拒絕看上去那麼親切的人呢？

我滿臉微笑的對著3號評委說：“親愛的評委女士，我打算畢業之後先找一份與法律專業相關的工作，慢慢賺積分，等我積累了一定的積分和經驗之後，我想我有可能會和一些志同道合的人辦一家事務所，提供法律或者其他的服務，這樣就能賺到更多的積分。如果期間我覺得我的知識還有不足的話，我還會回大學繼續學習，當然，那時候我就要自己出學費了。”

3號評委正想說什麼，這時2號評委搶先發言：“我們面試過那麼多法律專業的考生，她們的計劃也類似於你的人生規劃，一樣是先找一個與自身專業相關的工作，或者先在社交平臺上弄出點動靜，積累經驗，積累積分，積累人氣，然後辦企業賺大錢，她們也有回大學再學習的計劃，你的答案一點兒也不精彩，全是套路，你就一點創新意識都沒有？就沒想過要與別人不一樣？在我們這個社會中，沒有創新意識是很難取得巨大成就的。”聽著2號評委的說辭，她似乎很不滿意我的回答。我覺得這下壞了，我的專業評價要被我剛才的回答給拉低了，我還想著第一次就能得到一個較好的評價呢！可是我確實是實話實說呀，我們這些學法律的人大部分都是這樣幹的，大部分人都認可，說明這是一條靠譜的發展道路，盡管沒什麼創意。

“況且你也沒說你賺了那麼多積分是想幹嘛，難道僅僅是為了賺積分而賺積分？出於賺錢的本能而賺積分？還是為了享受生活而攢積分？你能說說看嗎？”2號評委繼續說道，她看起來沒有剛剛那麼兇了，不過依然一臉嚴肅，期待著我的答案。經過大學這段時間的學習，我察言觀色的本領大幅提高，據導師說，已經可以與“險惡”的社會“接軌”了。透過分析2號評委的表情變化，我覺得我可能還有戲，評委這是在故意使臉色幹擾我的思路呢，我如果在接下來的問答中努力一下的話說不定最終的評價可以有所改觀。

“老師，其實我的計劃很簡單，我賺積分就是為了實體化，實體化是我目前的最大目標。聽說實體化的費用相當高，實體化之後的維護費用也貴得離譜，所以沒有雄厚的資本是不行的，我當然要努力賺錢吶！您說是不是呀？”我心中怎麼想就怎麼說，我就是想實體化，體驗一下實體化的感覺。

“喔？你的回答還是沒有創意，你就不能編個新鮮的藉口？我都聽膩了。每當我問考生她們要賺那麼多錢幹什麼，她們的答案都和你一樣，就是為了實體化，窮盡無限的時光也想要體驗一把那種稀奇的感覺，畢竟我們這個世界中沒有幾個人實現了實體化，那些實體化了的人都是精英中的精英，使我們整個文明中最優秀的人，這一切似乎與我們相距遙遠，然而就是這種朦朧的、遙不可及的感覺令人著迷，那麼多人都想實體化，最終又有幾個人能實現？幾乎所有的人，當這一股激情耗盡之後就會回歸理性，及時行樂，盡情享受可以觸及的歡樂，至於什麼實體化，它的優先順序將會一直下降，排在所有的日常事務之後，在這個虛擬世界中享受各種樂趣才是生活的常態，你以後就會明白了。實體化太難實現了，所以趁早放棄為妙，作為過來人，我勸你趕快確立一些別的目標吧，比如說結婚生子什麼的，當然你也可以試一試，看看實體化之路難不難走，不試試就不知深淺嘛！其實我覺得目標太容易達成了反而就沒有吸引力了，正是因為實體化太難實現，所以才會有那麼多人去追求，越難實現的東西魅力越大，人就是這麼賤，對得不到的東西最感興趣了。”2號評委說的語重心長，一副人生導師的架勢，她說的確實很有道理，但我確實想試試，至少在當下，我的激情還在，我還想朝著實體化的方向奮鬥一把。

我對她說：“這不是什麼藉口，我就是這樣想的，您剛剛也說了，難以達到的目標才最有魅力，這麼好玩的事情我真的想嘗試一番，也許我最後會放棄，然而現在我仍然充滿激情，鬥志昂揚！至於您說的什麼結婚生子之類的，我覺得那不算是我的長遠人生規劃，那是很多人都能做到的，我做了也沒意思，反正以後有的是時間，我覺得那麼多人都能做到，我也一定能做到吧，所以現在這些事兒還不在我的計劃之內。”

“真是個實在的孩子，說的話直截了當，你這種風格我還是蠻喜歡的。”2號評委笑了。“不過我要善意的提醒你，別對自己抱太大期望，人們總會傾向於高估自己，但事實總能證明她們是對自己過分自信了。”2號評委補充道。

“謝謝您的諄諄教誨，您的提醒我記住了，我會盡量客觀評價自己的。”我回答道。我覺得當前形勢正在朝著對我有利的方向發展，也許最終我能獲得一個比較好的評價？那就太棒了！