我翻開他的英語作業，上面倒是寫的密密麻麻的，但仔細一看卻好多都是答非所問。

就拿這個例子來說吧！

把下面的單詞連成一個句子。

wike the weather today

他是這樣回答的wike

再比如這樣的題，翻譯下面的句子

What is it

什麼是它。

看著我是又好笑又好氣，好笑是因為它確實好笑。他們本該是那樣的，可學習卻讓他們將那些好笑的東西，在做題中表現出來，可這些讓人好笑的東西，不但不會讓老師高興，反而會讓老師們格外的生氣。

到底是誰錯了，都沒錯，只是時間錯了。他們本該是好好玩的年紀，卻要整天在教室中度過，而且還是刷得雪白雪白的牆壁，簡直就像是一座一座的牢籠。

我慶幸我的童年比他們快樂，慶幸自己能在那舊而不破的教室中上課，慶幸自己曾有過一段美好的童年。

同時，我又為他們感到不幸，穿的是名牌，玩的是讓人精神空虛的遊戲，他們真的快樂嗎？

其實，這個問題不用我來回答，鍾睿的一言一行已經回答了這個看上去很是抽象的問題。

可能他們都有過快樂，他們的快樂只停留在遊戲中，他們也有過苦惱，他們的苦惱全來自老師和父母。

好多時候，我們應該順其自然，不應該刻意的去要求什麼？其實我們又有什麼，我們要的又是什麼，或許我們什麼都不要，我們也什麼都沒有，或者我們要的只是一種經歷，有的也只是一種感受。

不明白人活著到底是為了什麼不斷的創造價值，還是得過且過的活著，追求真理還是放浪形骸，或許我們活著只是為了扮演好自己的角色，不斷的重複著時間的輪迴，只是當我們來到這世間的時候，我們失意了，可當我們記起曾經的時候，我們又該走了。

活著快樂就好，且當每條路徑都是荒徑，且當每個人都是過客，且當每段記憶都是曾經。

我說的是那樣的輕巧，可我卻做不到，我只不過是個凡人，我也只不過是宇宙裡一粒小小的塵埃。

談遠了，還是回到現實中來吧，現實中人要的是一日三餐，今天的最後一餐送來了。

“睿睿，等一下跟著奶奶回去吃飯。”

“等我把這盤玩完了，我自己回去吃飯。”

“我們不是說好了的嗎？一天只玩一個小時的遊戲。”

“這不還有兩分鐘嗎？等我玩完了再吃飯。”

“那你到點了，可要準時下來。”

“嗯。”

在吃飯和遊戲面前，他選擇了遊戲，那毫無疑問在學習和遊戲面前，他也會選擇遊戲。現在之所以有所節制，只是因為他還有束縛，等哪天他自由了，他不再受到束縛了，他就可以廢寢忘食的玩遊戲了。

現實生活中的我們，多少人都不像個孩子一樣！為了玩遊戲而可以不用吃飯，想一想我們不玩遊戲又能幹什麼，我們已經空虛到只有透過遊戲才能讓自己快樂。

我有什麼資格說你們，我不也空虛到為了一個女孩子而成病成疾了嗎？我也是個玩家，我比你們高明一點，我是在隱身在玩，人生本來就是一場遊戲，我們每個人都在扮演著自己的角色，不想玩也要玩下去，除非你game 了。

吃完飯後，我就在店子裡面晃來晃去，總覺得今天有點什麼事沒做似的，可卻就是記不起來。