就算你沒有身穿漂亮的和服，自由而又輕松地走在新年街道上的你感到開心不已。

放假結束回去上課的第一天，你把自己上半身裹得像個粽子，和那些精心打扮的女生截然不同。別人光著腿，你還穿著到大腿的高筒襪。

“rinne同學，你是感冒了嗎？

“我感冒剛好。”

“原來是這樣。”

你窩在被子裡，除了上廁所之外只在元日去了趟神社。跟鄰座說完這點，你就去圖書館還書了。沒有感冒的你無法重現黑子遞紙巾給你的那一幕，但當你看到他的時候，用比以往更愉快地口吻和他打招呼。

“沒有當面送上新年祝福真是可惜。”

他表示透過郵件確實地收到了你的祝福，“rinne同學看起來很開心，發生什麼好事了？”

“嗯，我去了趟神社，並且許願了！”

“是元日當天嗎？我也去了。”

“真的！？”

盡管你沒有遇到黑子，這讓你覺得有點可惜。但一想到要是明年能一起吃西瓜的願望要是能夠實現，你的笑容未從臉上消失。

啊不，已經可以說成是今年暑假了。

如果真的存在平行世界，每一個微不足道的舉動都有可能改變未來。想到這裡，你放棄了告訴黑子任何有關未來會發生的事，身處異世界的自己，能夠寫成輕小說的話，現在算是接觸到主角的路人了嗎？

把自己比喻成路人的你，嘗試著接觸你所認為的「主角」，在接下來的兩個多月裡，度過了帝光的第二學年。

“rinne同學。”

聽到有人叫你的名字，你條件反射應了一聲。然後在鄰座的提醒下慢悠悠地站了起來。

你以為自己睡蒙了，因為你沒有躺在熟悉的床上而是身處教室，周圍的環境令你一瞬間感到陌生。

我最近是不是太悠閑了。

你心裡這樣想。

“你知道現在是什麼課嗎？”

你意識到站在講臺旁邊的人正向你發問，感受到來自其他坐著的人的注視，打算翻看手邊的書。但是這個動作還沒做完就戛然而止。

“rinne同學？”

老師重複了一遍你的名字，並加重了語氣。

“……數學課。”

你沒看到封面就回答了他。

“坐下吧，認真聽課。”

你剩餘的課程時間裡沒有再睡著，理由不是因為老師生氣了。好不容易熬到了下課鈴響，你合上書本，你猜到了老師不會喊你去職員室。教室裡突然變得很吵，走廊上也熱鬧起來。看著別人往外跑，以及教室裡三三兩兩地拼桌，你感慨著到午休了的間隙鄰座拿著便當盒出了教室。

翻包倒屜的你感慨自己大概是真的沒睡醒，沒有找到午飯的你無由地焦躁無比。

“啊啊，麻煩死了。”

現在趕去食堂已經買不到想要的了吧，掏了掏口袋裡的零錢，你打算隨便買個麵包填飽肚子。

你走出教室站到了走廊上，在通往食堂之前，你多此一舉地抬頭看了一眼門牌——

二年e班。

作者有話要說：

恭喜女主達成二週目be。

黑子篇就先這樣結束了，這章後面我用的是「接觸」和「嘗試」這兩個詞，而不是「接近」和「努力」，因為女主本身是沒有攻略意識的。嘛，我開坑的初衷就是想寫一個路人妹子和奇跡的展開，所以說到最後可能連戀愛故事都稱不上笑）

if番外之黑子

卷首語：“小黑子是有竹馬的，那還差個青梅吧。不如就我吧，怎麼樣～？”