“很誇張耶，我哪有那麼大的威力？”

“沒有嗎？好好一個蘇州府，整個江南被你折騰了一回。”

“啥時的事？”我眨眨眼。

“百……不，沒什麼。我說嫣兒哪，今天的課程你聽進去多少？”

我松開纏著唐寅的手，揉揉鼻子，“我不太適應書院生活，一時半刻就學不下去了。”

“那我幫你補習好了，免得改日先生提問答不出，要被罰站、打手板的。”

“體罰哦，好過分，一點不懂《未成年人保護法》。成天講究尊師重道，卻不知要愛護幼小，你們這麼多年是怎麼熬過來的？伯虎，說真的，你有沒有被打過？”

“周先生並不粗暴，只是恨鐵不成鋼。小時我很淘氣倒是被打過手板，不過，嫣兒在這樣發展下去，很有可能成為‘天’字班唯一一個被打手板的童生。”

“什麼意識嘛，好像我很不中用似的。”

“中用，還很厲害，但是連《論語》都背不全的人，似乎……”

我一撅嘴，“學就是了！”

唐寅笑著，書房裡傳出朗朗的讀書聲，一場暴風驟雨簡單化解了。當然，我心中的諸多疑惑沒有解開，總覺得唐寅對我是有感情的，又怕自作多情，不敢戳穿薄薄的窗戶紙……

3月3日，天氣有點糟糕，竟下起了毛毛雨。春雨寒涼，早晨起床我特意加了件衣服，和“恢複正常”的唐寅吃完早飯，撐起油紙傘一起去書院。心裡美滋滋的，油紙傘耶，純正古代的油紙傘，我可是第一次用，這要是換上女裝，挺有sence的喲。

“傻笑什麼，好好撐傘看路！”唐寅幫我調整傘的角度，避免我被雨淋到。我沒答話，只是幸福的笑著。心中遺憾，要是這條路再長點就好了，這可是一條充滿愛的路呀。

放下油紙傘，有說有笑走進學堂，祝枝山在座位上和我們打招呼。

我和唐寅異口同聲的回著，那默契勁讓我們一愣，又相視一笑。

祝枝山笑道：“真是住一起的人，默契果真不是一般人比得了的！”

文徵明放下書本，“伯虎，張公子住在你家？”

“是啊，嫣兒來蘇州府尋親，也沒個熟人，我便邀他住在我家了。”

文徵明點點頭，沒再說話，低頭繼續溫書了。我心裡打鼓，拜託！不要再提我住哪兒的問題，就為這個朱佑樘都快和我絕交了。

“澆到沒？我來時雨還很大呢。”祝枝山問。

“有點濕，不算嚴重。”我放下書袋，一屁股坐到座位上，擺弄桌案上的毛筆。

“怎麼？不高興？”唐寅坐到我旁邊。

“沒有，想起朱佑樘了。”我如實回答。

唐寅臉色一變，把《論語》放到我面前，不悅地說：“嫣兒，他只是你的一個朋友，何必時時惦記。還是和徵明學學，多看書，把落下的功課補上！”

“那我補到明年也補不完啊！”除了李夢陽送的唐詩宋詞外，我再沒碰過一本書，這要補的話，還有個頭啊！從《三字經》、《千字文》說起，一直到四書五經，可繞了嘴了，這要全背下來，不得要了我小命？

“不補就永遠補不上！嫣兒你認真學著，有不懂的地方，我輔導。”

我苦著臉，“我不愛學，背不下來。不能學以致用，太沒意思了！”

祝枝山的聲音從身後傳來，“嫣兒若是不學的話，那明年如何參加童試？”

“我本來也不想考啊。”我咕咚一句。

“什麼？”祝枝山沒聽清。

唐寅耳力好，說道：“無論考不考，既然來了，還是要學的！”

“是是是。”我應付著，翻開《論語》，隨便找一章，機械讀到：“子曰：‘學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’有子曰：‘其為人也孝弟……’”

“啪，啪，啪！”幾聲清脆的掌聲響起。我抬起頭，見周臣走到課堂中央，拍手道：“大家靜一靜，老夫今日要向大家再介紹一位新童生！”

祝枝山小聲說：“伯虎，你沒白取得童試第一。你瞧！這幾日竟有新童生來，定是因你為我們‘六藝’爭了光，書院名氣大了，慕名而來的人才多的！”

唐寅笑笑，“有新童生總是件好事。”