大家對認字這種事很崇敬，也就是這個，秦珊珊之前在村裡才那麼吃香。

知識分子麼，都是受人喜愛尊敬的，他們說的話，大家都要慎重一些。

就這種心態下，幾個小朋友的文盲半文盲父母們，忽然發現自家兒子/女兒竟然認識字！

就算只是認識幾個字，也是本事啊！

幾對父母大吃一驚後滿是驚奇，然後才知道孩子們去唐家玩，蘇梨不僅給吃的還給教認字！

這就真心感謝了。

之前蘇梨被冤枉的事，他們就算沒參與，也是旁觀了，事後也覺得蘇梨挺冤。

這種情況下，蘇梨還這麼對他們孩子，他們哪能無動於衷。

杏花村因為在深山裡，交通不方便，訊息比較封閉，有些老人甚至一輩子沒出過村。

因為這些，杏花村的人有時特別愚昧封閉排外，殘留很多封建思想，很惹人厭。

可他們除了這惡的一面，又有著農民特有的純真善良。

他們感謝蘇梨，之後不止讓孩子們過來玩，還儘量不讓孩子空手，帶著他們能拿出的謝禮。

或一些野菜、或一些自家做的乳腐酸菜等吃食，反正有啥拿啥都是一點心意。

拿不出東西，他們就來坐一坐，還幫蘇梨做點活，送些豬食葉等。

蘇梨一開始還有些反應不過來，也不大想接受，可是他們只以為蘇梨客氣，還越來越客氣。

蘇梨做的事他們見人就說，說蘇梨怎麼怎麼好，自家孩子怎麼怎麼聰明，還沒上學呢就學認字了，或者說上學沒學會認字的，在蘇梨這裡學到了。

一個村裡基本沒秘密，風吹草動都能家家戶戶知曉，更何況他們特意出去說。

沒兩天，整個村的人都知道這事了，還有人去逗幾個小孩。

這幾個小孩也是給力，竟然大半都展現了自己‘聰明非凡’的一面。

一來二去，在蘇梨不知道的時候，杏花村自隱秘的‘報應’說之後，蘇梨的名字再次被眾人提及。

只不過這次說的都是好話，說著說著校長也聽到了。

村裡人聽了就八卦八卦，不過校長聽了卻心中一動。

他還特意去見了那傳說中上學半學期沒學認字在蘇梨這裡卻學會的孩子，見了之後他就找上蘇梨了。

請蘇梨去做代課老師。

“...之前的代課老師懷孕要生了，我原先就一直在想這件事要怎麼解決，正不知道該怎麼辦呢，就聽說你的事情了。”

校長並不是杏花村的人，而是鎮上派來的校長，胖乎乎的滿臉和藹。

之前農村人大多不讀書，特別是女孩子，男孩子讀書也是讀一天歇兩天，來不來上學，基本看農忙情況。

校長原先滿腔抱負被慢慢消磨乾淨，現在大家慢慢重視起讀書來了，他也就繼續努力一些。

“你本來就是初中文化，在村裡很難得，又有教書的潛質，我就想讓你去代代課。”

校長笑眯眯的，坐在蘇梨對面和她說這事。

“讀書育人是件好事，代課的工資也和之前的女老師一樣，一個月十八塊錢，比不上正式工資也不算低，比起在地裡幹活要強一些。”

“怎麼樣？蘇梨，你要不要考慮一下？”

蘇梨沒急著回答。

校長開口前，她還真沒想過做老師的事。

一直沒想過的事，校長忽然提出來，她自然要考慮考慮。