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第2章 第 2 章 我還能讓人幫你攔著她

鈴木艾黛爾海特並不知道，“考警校”、“當警察”這兩件事，是古裡炎真與沢田綱吉預謀密謀已久的決定。

國中時期，兩人因為不合群的性格和有些自卑的心態都沒少被同齡人欺負。

沢田綱吉的情況在後期有所改善。他那時每天上下學有獄寺隼人和山本武搭伴，並盛町的整體治安在雲雀的監管下也一直不錯。國中最後一年，他基本沒遇到過被不良群體騷擾的事。去義大利讀高中後，有當地彭格列的人照看，更是輕松不少。

但古裡炎真總是獨來獨往不願牽扯別人。他轉學到並盛期間，當地不良們把撒氣物件換成他，光是沢田綱吉目擊到的敲詐勒索事件就不下五次。朋友中體型最大的大山拉吉知道他經常受欺負，時常提出放學一起走，他怕麻煩對方每次都拒絕掉了。

出於理念和性格上的原因，沢田綱吉不會在國中生的小打小鬧中還手，古裡炎真也是如此。

更進一步的是，他會用“正確的道德觀”把一些危險的想法掩在心裡，表面上對所有惡意傷害一視同仁地忍受，以表明自己確實是一個“遵守規則”的好人。鈴木每次聽到這裡都想翻他白眼。不知道他是在證明給周圍人看，還是想騙過自己。總之，別扭地讓人起雞皮疙瘩。

古裡炎真嘗試過在打架時進行合理的防衛。

在沢田綱吉已經離開日本的、高一的時候，有次他被一群人堵在校外的小巷裡。對方一共來了五個人，其中兩個帶著水果刀，兩個帶著金屬撬棍。什麼都沒帶的那個長了一身誇張肌肉，站起身後比其他人高出一個頭。人員組成根本不像是高中生，更像是附近哪個高中生認識的社會閑散人員。古裡炎真評估了一下對面的身體素質和裝備，確定如果被打的話會傷很重。沒人知道他到底是怕其他人擔心，還是怕被鈴木嘮叨。總之，他在撬棍接近時抓住、甩出去。

他的近身格鬥只在童年父親還在時短暫系統學習過，後來全是跟著鈴木她們按照野路子練。和他對練的家族成員大多出手就是殺招。在這過程中，古裡炎真漸漸掌握不好普通人打架時的力度。在那天的混混們看來，他的動作就是挑釁，要朝著與他們搏命的方向去。

打鬥沒有持續很久。等警笛聲漸漸接近的時候，古裡炎真倉促地跨過地上的幾塊肉山，踩著血泊慌不擇路翻牆跑了。很快這事被報上了當地新聞。看到新聞播報員說“兇手未知”的時候，青葉紅葉笑話了他一天。

第一次正當防衛最後險些變成兇殺事件惹來更多麻煩。從那以後，他幹脆就沉默應對，這種小傷左右不過是回家噴點藥包紮一下。

出於升學方面的考慮，高一結束後古裡炎真和同家族的水野燻轉學到東京都。這時開始，沢田綱吉也經常來東京的日本分部出差。

警校的事就是高二的這個暑假被確定的。

東京臨海，夏季室外的水蒸氣堵塞口鼻讓人窒息。沢田綱吉和古裡炎真都不是喜歡逛街的人。暑假每次見面，兩個人都是坐在前者公寓的沙發上吃著西瓜蘸鹽，看一些影片，以及漫無目的地聊天。

那段時間沢田綱吉在看一部叫《蒙塔巴諾督查》的刑偵劇，是他的家庭教師裡包恩給他佈置的“義大利語”與“西西裡文化”以及“警察是怎麼工作的”課程學習材料之一。

古裡炎真也跟著他一起看。

按照沢田綱吉的話來說，劇裡那位西西裡警察過得實在是享受，讓他很懷疑導演到底藝術美化了多少。但他也確實不太瞭解現實世界裡的警察工作。國中時出於這樣那樣的原因，他只接觸過並盛町交番的警察。古裡炎真更少撞上正在執勤的警官。他和警察最近的聯系，除了高一那次，竟然就是松田陣平、降谷零幾個警校生。

兩人花了三天看完《蒙塔巴諾》。第四天，沢田綱吉順手拿起“警察是怎麼工作的”dvd集合的下一張放進放映機。新劇集開頭展示的海報和之前那些看上去就富有年代感的海報不同。它上面沒有出現人物，而是寫了幾個大字：

“這是正義與愛。”

沢田綱吉緊急暫停影片，翻出這張光碟的盒子進行確認。

“我應該是把其他人借給我的光碟和裡包恩的弄混了。”他懊惱地嘆氣。

古裡炎真問他這部是講什麼的。沢田綱吉翻來覆去地看：“日常案件，等下，好像還有戀愛故事。”