“那就再好不過了，您也辛苦。”馮老師頓時鬆口氣。

甄文微微頷首：“那您先忙，我們不打擾了。”

馮老師送了夫妻倆出去，返回辦公室。

邊上目睹這一切的另一個女老師笑著感慨：“你說這男的紳士儒雅，女的溫柔賢淑，怎麼生出個丫頭，就跟那大鬧天宮的孫猴子似的，難怪她爸叫她小潑皮呢。”

甄明珠的光榮事蹟，學校裡每個老師都能說幾件。

早上還算清閒，另一個老師撲哧笑一聲，搭話說：“你聽人家叫小潑皮臭丫頭呢，這轉個身還不是該怎麼疼還怎麼疼？要是我女兒在學校這麼鬧，我非得打斷了她的腿。”

“那孩子不說話的時候還是挺乖巧的。”一向話少的一班語文老師突然嘆氣。

她一嘆氣，整個辦公室老師都笑了起來。

語文老師自然也想到先前在她課堂上那一遭鬧劇，看著程硯寧，和藹地笑了笑，又說：“要我說阿寧這孩子哪都好，就是面色太冷了。一年級那小女生鬧是鬧了點，卻也不討厭嘛，又漂亮又伶俐，配上正好。”

“哈哈哈。”

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“這倒也是，要不硯寧你考慮考慮？”

高三這些老師，各個拿程硯寧當親兒子一樣疼。

馮老師聽了兩句卻覺得牙疼，抬眸看向程硯寧，笑說：“走吧，去教室。”

程硯寧點點頭，跟她出去。

兩個人一離開辦公室，馮老師便斂了笑意，嚴肅地說：“老師們開玩笑，你別往心裡去。”

程硯寧嗯了一聲。

馮老師回頭看他一眼，又道：“高考就是人生一道分水嶺，你現在的努力有多少就決定了你以後的層次有多高。命運把握在你自己的手裡，高考成績出來之前，絕對不能鬆懈，明白嗎？”

程硯寧朝她笑了一下，又點點頭。

這是他一貫的樣子，可這一早上，面對他，年輕的女老師卻覺得有點莫名擔心，想了想又道：“甄明珠的家長你也見到了，那是本市很有分量的企業家，事業成功，所以有通身的氣派，老師希望你以後也能成為這樣的人，而不是在年輕的時候有所貪圖，在最該奮鬥的時候有所懈怠，造成終生的遺憾。”

這番話，真誠又飽含祝願，饒是程硯寧，也不禁動容。

“我知道，謝謝您。”

馮老師拍拍他胳膊，笑道：“我相信你。”

－－－－－－題外話－－－－－－

阿錦有個從幼兒園玩上來的閨蜜，現在和阿錦住一個小區。

前幾天，寶寶發燒那一晚，她兒子也發燒，連著好幾天，我們在微信裡互相加油打氣，後來，兩個小傢伙好了，我們倆卻一起病倒了。

昨天下午一起去診所，擠在一張床上掛針的時候，我突然就想到小學時候和她一起跳皮筋寫作業，冒著大雨出去玩，又想起中學時候，每天一起騎腳踏車去學校。

突然間，就覺得自己好幸福，來自陪伴的力量，有時候能支撐我們走過很多艱難。

前面，有親懷疑，嶽靈珊是簡介裡那個同班女生。

阿錦明確表示一下：不可能。

學生時代建立的友誼，我覺得應該是純粹而美好的。

有些質樸善良的姑娘，我不捨得將她黑化，也不會為了追求劇情的激烈波折，刻意地這樣寫，麼麼噠。

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