外間住著的兩人，一位來自沈陽軍區在長春的駐軍通訊部隊，1983年兵，是名中尉；一位來自cd軍區駐zq的通訊部隊，1984年兵，是名少尉。

沈陽軍區的中尉，1983年兵，一米八幾的個頭，顯得高大英俊，他名叫肖兵，隊裡安排他是一班的副班長；cd軍區的少尉，中等個頭，一口sc普通話，名叫薛宏。

對面套間住著五人，班長黃英傑，是名上尉，來自南京軍區駐連雲港通訊部隊，1977年兵，在班裡他資歷最老兵齡最長。

裡間住著三人，一位和副班長肖兵來自同一個城市長春，只是他是長春軍需學院的幹部，1979年兵，軍銜上尉，名叫何克，何克是班裡最高的學員，也是隊裡最高的學員，身高1.88米，高達健碩，時常戴副眼鏡，一看就像東北漢子裡搞政工的那種人，他在第一次黨小組會上被推薦為一班黨小組的黨小組長。

還有兩名都是班裡的矮個，大概1.63左右，來那個人都是武漢人，父母家都在h市，不過一位家在漢口，一位家在武昌。

家在漢口的這位中尉學員，1982年兵他叫左誠，也來自沈陽軍區駐長春的通訊部隊，兩頰發青，一看就知是個絡腮鬍子的人，只是部隊不讓留胡須，所以颳得發了青，兩眼炯炯有神，不過他的口音一點沒有武漢方言的痕跡，倒是一口東北普通話。

另一名也是來自沈陽軍區，駐哈爾濱的通訊部隊，個頭和左誠一般高，是名少尉，1984年兵，名叫張淩，戴副眼鏡，有些學究氣質，人話不多但很實在，聽他說話略帶武漢口音。

住在班長黃英傑對面的一名中尉，1982年兵，他的一舉一動引起了於衛特別的注意，據說他來自bj衛戍區部隊的通訊幹部，手總是叉著腰說話，而說起話來慢條斯理，很有首長的派頭。

愛臭美，他的床頭櫃上，有擺著一面鏡子，除了檢查衛生放起來外，總是沒事幹的時候就照兩下，屢屢自己的頭，一副欣賞自己的架勢，他姓胡，叫胡純，純淨的純。

一班兩名上尉正連學員，黃英傑和何克；四名副連中尉學員，肖兵、胡純、左誠、典啟；四名排級少尉，於衛、張淩、高文、薛宏。

於衛一下成為了班裡年齡最小、兵齡最短的學員。後來瞭解了下，整個隊內於衛是除了黎明和一位漂亮的女學員賀玲玲之外，年齡倒數第三小。

自己倒是有些沾沾自喜，感覺自己年輕有為，大有施展宏圖的抱負。

今後要一起生活學習兩年時間，在這兩年時間裡，大家朝夕相處，互相支援、共同進步，完成兩年的學業，在一生當中寫下重彩的一筆。

蔣隊長吹響了哨聲，將大家集合在了一起，這時候正是晚飯前，一班的學員都報道完畢，一區隊也就差兩人，二區隊還有七八個沒到。

報到截止時間是當晚十二點之前，學院對按時報到這事很重視，如有到期沒報到者，沒有特殊原因，也就是不可抗拒的原因，就會勒令退學。

學院認為，作為軍人，令行禁止，連基本的報到時間都掌握不好，那也不是個好兵，更不是個好學員。

好在這批學員並沒有讓蔣隊長為難，在晚上12點以前64名學員全部報到到位。

隊長別提多高興了，第二天早操後的隊點名，隊長說了三件事。

隊長站在佇列前朗聲說到：“我說三件事：第一件就是歡迎和感謝大家，歡迎二隊所有學員來江城武漢，到通訊學院學習；感謝學員們能在報到規定時間內全部到齊，這給了我信心，感到你們這批學員素質高。

以前我帶的前二隊，也就是今年在你們之前畢業的隊，在今年年初寒假後歸隊，居然有27名學員不按要求歸隊，學院做了嚴肅處理，勒令了8名學員退學，畢業後沒有一個人留校，這給我們二隊建設造成了很大的損失，也對我本人做了處理，背了處分，我的壓力很大。

但從今天看，你們能夠按時按點到達，就是對我的最大鼓勵，使我有信心帶好咱們二隊，在我們共同努力下，使二隊再創輝煌！”

蔣隊長的話，被學員們熱烈的掌聲打斷。於衛在想：隊長說的超假的事，大概就是郭浪他們前批學員，搞的郭浪想留校也泡了湯了。

隊長揮了揮手，示意大家肅靜，接著說到：“這第二件事，就是明確一下，兩個區隊正副區隊長的人選，從本區隊中選出，我提議大家舉手錶決，沒有異議就透過，上報學院！一區隊區隊長：馬建，上尉副營職，1976年兵，來自cd軍區yn昆明部隊，是我們隊中除了我以外，兵齡最老的兵了，大家投票！”

看到大家都舉起了手，隊長又說：“好！全體透過！副區隊長：劉茂富，上尉正連，1977年兵，也是位老兵，來自bj軍區，大家投票！”

又是全體透過，接下來二區隊的正副區隊長也順利透過，二區隊區隊長來自空軍雷達學院，就在h市內，副區隊長來自蘭州軍區gs省軍區。

第二項任務完成，隊長接著說：“第三件事，就是把近一週的安排，給大家明確一下：這周，我們主要是參觀學習，參觀學院的展覽室，圖書館，教學樓，學習‘三個轉變’，一是：從部隊到學院的思想轉變；二是：從部隊從事基層工作到來學院學習的轉變；三是：從部隊幹部到普通軍校學員的轉變。”

這讓於衛想起了，在通訊教導大隊時的“三個轉變”，這三個轉變比起剛入軍校時的“三個轉變”來，又有了升華。

“在這短短的一週內，我們必須完成這‘三個轉變’，然後在體檢複查後，如果複查合格，則留隊，否則離隊！大家明白沒有？”隊長嚴肅地說。

“明白！”大家齊聲回答，聲音大的震耳欲弄。

在接下來參觀學院展覽室時，於衛被學院悠久的歷史所吸引，專注每個細節，被深深打動著！經瞭解：

通訊指揮學院是一所中級指揮院校，擔負著培養營團職通訊指揮幹部和通訊參謀的任務。學院歷史悠久，前身可追溯到1931年2月，時為紅軍第一方面軍第一期無線電訓練班。

隨著紅軍的不斷發展壯大，訓練班先後變更為無線電學校、中國工農紅軍通訊學校、通訊學校、電訊工程專門學校、晉冀魯豫軍區通訊學校。

從紅軍通校到通訊指揮學院，經過70多年的建設與發展，學院已成為全軍通訊兵中級院校，形成了具有全軍性、綜合性和應用性的辦學特色與優勢，是我軍複合型通訊指揮與資訊化人才培養的重要基地。

學院教學力量雄厚，教學經驗豐富，擁有現代化的教學配套裝置和先進的教學手段。是首批軍事學碩士學位授予單位。

學院開設了通訊指揮、野戰通訊分隊指揮等專業，培養層次有大學本科、大學專科和中專。

學院貫徹解放軍的辦學方針，堅持嚴格訓練，嚴格要求，嚴格篩選的指導思想，為我軍通訊部隊輸送了大批優秀指揮員和能信師資力量，受到部隊的歡迎和贊譽。

看了學院陳列室的展覽，於衛感到這才是正真的國防軍事學府，比起當年中專的通訊訓練大隊好了不知多少？

於衛暗下決心，好好珍惜這兩年的時光，學到知識充實自己，為將來的國防通訊事業貢獻自己的力量。