要是自己也不幫他，估計大錘哥，是真的廢了！

“老師，我來吧！”就在任課老師，想要繼續敲打黃大錘的時候。

程羽舉手了，面對這麼一個，從來沒聽過課的學生既然舉手，要回答自己這個生澀的問題。

一時間，就連任課老師都有些意外。

“老三，你行不行啊！別把自己也搭進來！”大錘哥擔心的說道，同時心中還有些感動！

和老大老四相比，老三才是自己真兄弟啊！

“沒事！”程羽自信一笑，緩緩的站了起來，沒等老師發問，程羽口中已經在不斷的解釋著上面的問題！

聽得就是老師，也微微一愣。

因為從某種角度上來說，即便自己一會講解，也不會有程羽這裡講解的好，通俗易懂！

至於其他的學生，聽到程羽的解答後，也都紛紛一驚！有人，甚至開始不住的議論著！

“我現在，算是知道，學霸和學渣之間的區別了！”其中一人，仰天長嘯，發洩心中的苦悶。

“別說了，說多了都是淚啊，想想當年的我，年少輕狂，認為期末突襲，必定及格，可結果呢。

此刻的你我歡聚一堂！”一個上學期掛科的學長，站出來說道。

“學渣的我，認真聽課，表示聽不懂，學霸的他，表示一節課不聽，應對問題，對答如流！

媽，你怎麼沒給您兒子一個聰明的大腦！”有人，甚至開始懷疑。

是不是自己基因出了問題。

“好，好，好，程羽同學，你果然有那個資本！

但既然你都已經回答這麼問題了，上來，運用一下，你剛才所說的理論吧！”程羽能夠回答出理論。

但實際的應用，卻不一定好，任課老師，這也是想好好的試試這小子。

“好！”

面對老師的問題，程羽緩緩上前，電腦的投影上，一個計算題跳了出來。

程羽不過微微掃了一眼後，一大段的公式，還有解題思路，全然越於黑板之上！

看著程羽，在上面揮斥方遒，臺下的學生，卻再次被學霸所征服。

“老鐵，看得懂嗎？”一位同學驚訝的問道。

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“別問我，這天書，誰看懂，誰是天才！反正宛如智障的我，表示一竅不通！”終於還是有人放棄了治療。

片刻後。

“老師，好了！”程羽淡淡的說道，而後徑直回到原來的位置上。