劉佳明還說冷。旭要脫了外套給她。子居攔住。把自己的給了劉佳明。劉佳明謝過兩人，然後趴在桌上，昏倒過去。

在廖天瑞示意下，三人趕緊把劉佳明架著送去醫務室。在醫務室，旭又看到了熟悉的面孔。

牛仁翹著二郎腿，往劉佳明手上一搭，臉上咦哎啊呀，擔憂開心悲傷絕望七彩變化。最後來一句，“來月經還吃雪糕喝冰水。不痛死你我跟你姓。”

劉佳明腦袋貼在桌子厚重的玻璃上無言以對。

“死不去。多穿衣服多喝熱水。回去。”

旭不讓劉佳明回班裡，讓牛仁開了診療的窗簾，讓劉佳明睡進去。劉寶珠留下來照顧她。

旭跟子居回課室。在走廊就聽見班裡嘰嘰呱呱的聲音。旭耳朵尖，聽見，“旭跟著偷懶去了吧”“寶珠也是。”“寶珠那是去照顧她家主子。為嫁入豪門做準備。”

當真是好事不出門壞事傳千裡。

第四節課上課沒過五分鐘，劉佳明回來了。經過身邊的時候旭問她，“你沒事吧？”

劉佳明大大方方。“沒事兒。我自己不注意。痛經而已。”

“真的沒事嗎？”劉寶珠問她。

劉佳明馬上變了臉色，捂著肚子，“有事兒。疼死我了。寶珠，要抱抱。”考拉一樣就掛到了劉寶珠身上。

後腳跟踢踢子居，“我不行了。你這節課跟我換個位置吧？方便寶珠照顧我。”

“好。”跟旭同桌，子居求之不得。於是那一節課，高大的子居不得已趴在桌子上課，免得擋住後面的同學。

那一節是英語課，要求跟同桌用英文做自我介紹。

臨時同桌子居趴著，沖著他說：“i ove ，y brother。”

旭，“哥哥你說什麼，我沒聽懂。”

子居笑著解釋，“我叫寧子居。我是你的哥哥。”

旭哈哈一笑，跟他聊起天來。都是一些雞毛蒜皮的小事。還有那些被順子段子帶壞的流行語，說一句被子居揉著頭發點一次額頭，罵他腦子裡總想一些亂七八糟的。

被英語老師提醒by engish。旭又用他蹩腳的英語加上手勢動作跟子居無障礙地談天說地。旁人看來就是一個手舞足蹈哈哈大笑，一個含情脈脈看著人就眼角含笑。這一節英語課嘻嘻哈哈hey呀hey呀就過去了。

午飯時候沿襲了中心小學帶上來個“光榮傳統”。子居第一個開餐。帶著順子段子一票兒中心小學一班和六班考上來的老同學，集合了紀念中學一個年級12個班的學生。浩浩蕩蕩霸佔了生物園地理園的桌子凳子分享午飯。飯堂反而顯得空蕩蕩。

有丙方校友基金會在，紀念中學跟中心小學的餐費早已經是免費供應。這些人聚在一起無非是借個名義，聊聊三班的冷麵美人，侃侃大山。

得知霍山扣從前是寧家的家庭教師，也算是解釋了為什麼霍山扣對旭跟子居特別嚴厲。

萬萬億不相信，又問了一次，“霍老師真不是追著你們倆才進來的？我看他對你們特別好。聽說就是他叮囑體育老師要特殊照顧旭你的。還有子居頂撞了體育老師，也是霍老師去給子居求的情。”

“好氣哦！你們這麼胡思亂想。我是真的身體不好好吧！我哥哥靠的是自己的本事贏了好吧！再者說，我們霍老師可是名花有主的人了。”

“誰呀？”“莫非真是廖老師？”這話題又轉走了。

談到劉寶珠早晚嫁入豪門還談到去哪個國家領證。當事人跟在劉佳明身後端著三個飯盒走過來了。所有人馬上噤若寒蟬，安靜吃飯。

劉佳明左手邊站著劉寶珠，右手邊站著一個文弱書生模樣的小年輕。

那小年輕西裝革履，一本正經。釦子扣到最上面一顆。斯斯文文戴著眼鏡，小跑才能追上劉佳明這大長腿，看著有點羸弱。嘴裡沒停過。“你怎麼進了普通班？我不是關照過校長看見你名字不管多少分抖拉進實驗班嗎？”

“我在試捲上把家庭的家寫成了佳人的佳。校長沒認出來。機智吧？”

“機智如你。這個班還算不錯。都是各個區間段的中上。人也是家境清白沒有作奸犯科前史的。”

“不是你安排的？”

“我要有這本事直接讓你進我三班了。自己照顧著不比別人好”