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量子校園

在那個尋常的午後，教室裡彌漫著淡淡的量子能量的微光，老師清了清嗓子，抬手示意同學們安靜。原本嘈雜的教室瞬間安靜下來，幾十雙眼睛齊刷刷地看向講臺。

“同學們，下週五咱們要開家長會 。”老師的聲音透過教室裡的擴音系統，清晰地傳進每個人的耳朵。這話一出，教室裡頓時像被投入了一顆石子的湖面，泛起層層漣漪。

江皖鳶興奮得一下子從座位上彈起來，雙手在空中揮舞，大喊道：“哇哦！家長會！終於可以讓我爸媽看看我在學校有多厲害啦！”她眼睛亮晶晶的，轉頭看向易鞝，一把拉住她的胳膊，使勁搖晃：“易鞝，易鞝，你說我到時候給咱爸媽展示什麼好呢？要不就把咱們那個超炫的‘草莓共振波裝置’模型拿出來？”

易鞝無奈地笑了笑，輕輕拍了拍江皖鳶的手，示意她坐下：“你先淡定，別一驚一乍的。展示什麼，咱們回頭再商量。”江皖鳶這才不情願地坐下，嘴裡還嘟囔著各種展示的點子。

坐在江皖鳶旁邊的張謠，推了推鼻樑上的智慧學習眼鏡，笑著說：“皖鳶，你可別到時候太激動，把展示弄砸咯。”

“怎麼會！我肯定能把我和易鞝的厲害之處展現得淋漓盡致！”江皖鳶不服氣地回懟道。

這時，坐在前排的悸川也轉過身來，加入了討論：“我覺得你們上次在量子實驗室弄出來的那個會發光的機械蝴蝶就挺不錯，展示起來肯定很吸睛。”

江皖鳶眼睛一亮：“對哦！那個蝴蝶可好玩了，還能傳遞咱們特製的資訊呢！”

易鞝則微微皺眉，思考著家長會那天可能要準備的各種事項，她冷靜地說：“蝴蝶雖然有趣，但還是得考慮和家長會主題的契合度，以及展示的實際意義。”

江皖鳶聽了，歪著頭想了想：“易鞝說得好像也對，那我們再想想其他的……”

老師看著這幾個討論得熱火朝天的學生，笑著搖搖頭，提高音量說道：“大家先安靜一下。這次家長會，除了讓家長瞭解大家的學習情況，學校還打算重點展示咱們班在科研創新方面的成果。所以，希望同學們都能和家長提前溝通好，準時參加。”

教室裡響起一陣稀稀拉拉的回應聲。易鞝轉頭看向窗外，校園裡的量子樹在微風中輕輕搖曳，樹葉閃爍著夢幻般的光芒。她知道，看似平靜的校園生活，或許會因為這次家長會而泛起別樣的波瀾。而她和江皖鳶，又將在這個過程中經歷些什麼呢？想到這裡，易鞝的眼神變得更加堅定。

隨著放學鈴聲響起，同學們陸續收拾好書包離開教室，江皖鳶卻拉著易鞝，迫不及待地沖向量子實驗室。“易鞝，咱們趕緊再完善一下展示內容，我都等不及想讓我爸媽看到咱們的厲害啦！”江皖鳶一邊跑一邊興奮地說著，她的馬尾辮在腦後歡快地跳動。

兩人來到實驗室，裡面擺滿了各種複雜的儀器和閃爍著微光的能量晶體。易鞝徑直走向放置“草莓共振波裝置”的實驗臺，仔細檢查著各項資料。江皖鳶則在一旁翻找著之前製作機械蝴蝶的材料，嘴裡還唸叨著：“要是能再給蝴蝶加點新功能，肯定更驚豔。”

就在她們專心準備時，實驗室的門突然被猛地推開，張謠和悸川氣喘籲籲地站在門口。“不好了，你們聽說了嗎？”張謠一臉焦急地說道。

江皖鳶疑惑地抬起頭：“怎麼啦？這麼慌張。”

悸川趕忙接話：“我剛剛聽到幾個老師在討論，說最近校園周邊出現了一些奇怪的能量波動，好像和一種神秘的星際訊號有關。學校擔心會有什麼潛在危險，所以才提前召開家長會商量應對措施。”