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第66章 現場教學

郭子墨這堂課講了很多,大部分講的是放開思維,其中也講了一些傳統樂器的優勢,還有怎麼才能融合的更自然。

在這期間,現場的學生除了鼓掌,沒有發出任何動靜,特別的乖巧,一點都不像是正常的課堂。

“我今天差不多就講到這裡了,同學們有什麼想要問的,現在可以提問了。”

時間差不多過去了一個多小時,郭子墨說的也是口乾舌燥,於是結束了今天的這堂課。

“我來,我來……”

“我有問題。”

“請問……”

……

郭子墨的話音一落,下面就炸鍋了,與之前那充滿秩序的課堂,成為了鮮明的對比。

“停……”

眼看越來越混亂,誰也不讓著誰,郭子墨果斷大喊了一聲,讓場面再次安靜下來。

“我來點名吧,要不然你們這樣下去,最終一個問題也問不出來。”

郭子墨說完,開始掃視下方,在眾位學生的臉上看了一圈,他發現一個特別渴望的眼神。

“那位女同學。”

“對就是你,你有什麼問題?”

那位女生髮現叫的是自己時,顯得非常興奮,她起身問道:“請問子墨學長,你有女朋友嗎?”

“籲……”

這個問題問出來,全場都是噓聲,這其中雖然有嘲笑,但也夾雜著期待,顯然是大部分女生都希望知道答案。

郭子墨在臺上也是非常尷尬,讓她提問題,又沒讓問這樣的問題。

“那個,這是我的私人問題,現在是上課時間,請問我相關的內容,謝謝。”

“下一位。”

“那位男生,短頭髮那個。”

郭子墨沒有再給那位女生提問的機會,而是直接叫起了一位男生。

這名男生站起來後說道:“學長,你說的這些,我們也理解,可是,要怎麼去做呢?”

“說起來是簡單,你也要為我們指明一個方向啊,要不然說再多,我們還是一頭霧水。”

郭子墨點點頭道:“你是學什麼的?”

“我學的嗩吶。”

“嗯,這件樂器很不錯。”

郭子墨說著走向一旁,隨手拿起邊上的一張樂譜道:“這裡有個譜子,你先吹一段如何?”

這名男生也不含糊,走上臺拿起郭子墨的譜子一看,曲子是很常見,可這首曲子明顯是一首長號的曲子。

這樣的曲子,要用嗩吶吹也不難,就是長號和嗩吶完全是兩種音色,這樣吹出來也不好聽吧?

不過,既然郭子墨讓吹,他也沒有拒絕的理由,先吹出來一段,看看他要怎麼說。

男生也從旁邊拿起嗩吶,直接開始吹奏起來,當聲音出現,很多人都皺起了眉頭,因為嗩吶的聲音太尖銳了。