他是想給這人送禮物的，可是現在不能讓他知道。

安心的做著老師發的試卷，這是老師才發不久的，穆寧還給了他一些別的學校的資料，他得好好做。

他答應了母親，考一個本科學校，如果考不上的話，他復讀再來一年，反正絕對會好好學習的，這段時間在別人看來，他就像個不知疲憊的機器，不停的在學習，可是誰知道他的痛苦呢，誰知道他還要跟自己母親保證這些才能保證自己和穆寧的生活的安定，真是可笑。

學習很累，他學習不好，經常會卡殼，可是他還是得堅持，?他已經沒有退路了，為了自己，為了穆寧，他也必須努力學習。

“一模馬上就要到了。”班主任在講臺上苦口婆心地說著，“你們都打起精神來，熬過這段時間你們就解放了。”

教室裡已經沒有了高二那種班主任講話底下一片吵鬧的聲音，高三實在是壓力太大了，他們已經沒有過多的力氣去在空閒的時候討論亂七八糟的事情了。

時間過得真快啊，轉眼就快一模了啊……

穆寧靠在後面的桌子上，距離高考還有一百三十天。

他知道沒多少時間了，一百三十天，還有一百三十天

一百三十天，時間已經不允許他做太多與現實不一樣的事情了。

現在他就是要注重學習，他的，席辛的，做題背書，同時還得幫席辛看他做的題，抽查他背誦的情況，這是他們兩個人的高三，兩個人的高考，事關兩個人的未來。

教室裡還是很暖和的，有醒來的同學刷刷刷的做著卷子，旁邊的席辛認真的讓人想時間就這樣下去。

情人節什麼的，其實對他沒有特別大的吸引力，他想要的只是簡簡單單的陪著這個人，一起走過高三這段難熬的日子。

沒有心思想別的東西，他翻開即使書，重溫了一遍辛亥革命失敗的歷史意義

第一，辛亥革命推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的代理人清王朝的統治，沉重打擊了中外反動勢力，使中國反動統治者在政治上亂了陣腳。

第二，辛亥革命結束了統治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了中國歷史上第一個資產階級共和政府，使民主共和觀念開始深入人心。

第三，辛亥革命推動了中國人民的思想解放。

第四，辛亥革命推動了中國的社會變革，促使中國的社會經濟、思想習慣和社會風俗等方面發生了新的積極變化。

第五，辛亥革命不僅在一定程度上打擊了帝國主義的侵略勢力，而且推動了亞洲各國民族解放運動的高漲。

……

轉眼間就到了情人節，這天剛好是週末，穆寧倒是準備好了禮物，是一對兒純銀的戒指，按照他的手指圈度和席辛的手指圈度定做的，素素的，不仔細看看不出來的那種。

穆寧對禮物向來挑剔，不論是給誰的，只是對於席辛的禮物更加上心而已。

家裡，席辛靠著椅子上，看著那雙好像會勾人的桃花眼“寶貝，你今天怎麼格外好看。”

穆寧看著靠在椅子上有氣無力的席辛，心下對這人計算什麼小九九是一清二楚。

難得的，席辛今天放下了學習，就那麼安靜的靠在椅子上注視著席辛，這人長得真的好看啊，以前穿校服的時候就覺得很好看，現在換上自己的衣服更好看了。