揚在學校裡出名，成為風雲人物和其他幾位是不同的。

莫肖揚的出名是以反面教材出現的。他是學校的典型。幾乎所有的老師和學生都知道他的名字。有的學生不認識他，但是知道他的名字。

很多老師在上課的時候教育那些富幾代，最經常用的一句話就是十年河東十年河西。讓他們好好學習，不要以為自己家裡有錢就如何如何了。

不要以為自己現在成績好就如何如何了，更不要以為自己很帥就會擁有全世界。

典型的人物就是莫肖揚。

老師在上課的時候一遍一遍的舉例道，“你們家有錢，有莫肖揚家裡有錢嗎？我們這個學校建設當時捐款最大的股東就是莫肖揚的爸爸和爺爺。而且人家是無償的捐款。莫肖揚當時的成績，大家公認的才。風靡一時啊。整個學六年沒有誰能再比他的成績好了。他帥不帥？你們沒事的時候去初一六班看看。要談帥，誰還能超過莫肖揚？但是他現在怎麼樣了？”

“怎麼樣了？”下面的學生聽得眼睛一眨一眨的，他們對老師的這個故事很感興趣，更多的少女是對這個神秘的少年感興趣。

“現在幾乎就是一個乞丐啊，成績一落千丈。基本上就是倒數了。而且他爺爺街頭擺攤。你們若是沿著南城走，基本上遇見的那個年齡最大的修鞋的老頭就是他爺爺了。”

每位老師到這裡的時候，無不搖頭嘆息。

這就更增加了莫肖揚的神秘性。

所以，莫肖揚在學校裡一直很出名。哪怕是他想靜下來，低調一下都不可能。樹欲靜而風不止。這也許是校領導一直留著莫肖揚在這裡的原因吧。警示類似的不好好學習的那些紈絝子弟。

這次賀喬峰一舉成名啊。全校的名人。班裡的同學當然也對他另眼相看了。有幾個女生還暗地裡偷偷看著賀喬峰呢。

不僅僅優秀，而且人家家裡也有錢啊？

對這件事情唯一不屑一鼓就是顧谷和莫肖揚。

一個風和日麗的下午，在自習課的時間，莫肖揚不在教室裡。是顧谷瞧著最近一段時間的莫肖揚就是有些不對勁。總是在課餘時間的時候外出，至於去了哪裡她並不知道。

開始的時候，她以為他去操場上的洗手間了。後來她仔細觀察了幾次。他根本不是從操場上的洗手間裡來的。像是從樓上來的。

這個樓層共有五層。他們初一的教室就在一樓。他去樓上幹什麼呢？

莫肖揚在自己班裡沒有什麼朋友，在其他班級裡更不可能有朋友。當然以他的交際不是這個人孤僻之類等等。而是他不願意交際。他的很多的朋友都在社會上。

所謂的狐朋狗友，就是這樣的。這也是顧谷偷偷的觀察了幾次知道的。

她不知道他自賀喬峰手機事件之後，像是有些異樣，總是上樓幹什麼。

別人可能不會感興趣，但是她不校她是絕對不能讓她的肖揚哥哥出事的。肖阿姨不在她的身邊，她必須時刻注意著他。

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