製作符籙涉及到大量的數學原理，這也是為什麼元奚的數學特別好的原因。

數學相對於其他科目，對於大部分學生來說，其難度更高，也更枯燥。

不過元奚把枯燥的理論，講得生動有趣，深入淺出，一堂課講了滿滿的乾貨。

理論雖然枯燥，但課堂絕對不枯燥。

學生們對符籙的熱情滿滿，認真的聽完一堂課下來，有元奚這個好老師在，自然收穫也是滿滿的。

不僅學生們收穫了不少，就連在一旁名義上是助教，實則是背景板的蕭鈺，也有了不少收穫。

蕭鈺所學習的是，傳承下來隻言片語的符籙知識。與200年後集百家之長，非常系統的符籙知識自然不可同日而語。

再加上元奚講的課中，穿插著系統給的《符籙大全》上面的知識，更是超脫蕭鈺的見識無數倍。

蕭鈺的眼中滿是興奮。

本來是為了200萬，不得不來當這個助教。現在讓她倒花200萬學費，她也要爭取這個助教的身份了。

這次的任務時限是一年，可這樣精彩的符籙知識，蕭鈺可不想只能學習一年。

與她同樣想法的，還有在下面當學生的木子。

蕭鈺也曾經教過木子幾手關於符籙上的知識，不過學著學著木子就懶得學了。

反正蕭鈺畫出來的符籙，無論是攻擊力還是防禦力，都沒有本身釋放的術法強。而且耗時長，成功率低，根本不能靠畫符籙掙多少錢，

於是在木子心目中，符籙雖然在戰鬥中有出其不意的效果，但與其把時間浪費在學習符籙上，不如提升實力來的划算。

可元奚講的這堂課，顛覆了木子對符籙的看法。

每每元奚講到一個知識點，她總會在心中驚呼，原來符籙還能這麼用，原來符籙還能這麼畫！

剛上課的時候，元奚說畫符籙能掙錢能提高攻擊力，木子還以為是在畫大餅，騙一騙那些什麼都不懂的學生呢。

沒想到一堂課下來，木子深刻感覺到，元奚說的那些都不是大話。

雖然想做到是需要時間和經歷的積累，但世界上哪有什麼事是輕易的，修煉也同樣需要時間積累啊。

木子決定，如果這一年時間裡，元奚一直保持這種高品質的課程。那她一年後完成任務也不走，要好好的上4年大學。

雖然浪費了三年做任務的時間，但磨刀不誤砍柴工，本領提升了，以後做任務才能又快又好。

甚至畫符真的學好了，以後不做任務，以製作符籙為生也不是不可以。

連木子和蕭鈺這樣，最開始對上課不屑一顧的修煉者，都對課程讚不絕口。元奚的第1堂課，已經算得上非常成功。

大概是第1次上課的口碑太好，第2堂課，魏巡和李老師竟然都來旁聽元奚的課。

元奚在穿越前作為年輕的老師，沒少被學校的領導旁聽課，所以面對魏巡和李老師半點都不慌，水準穩定的講完了第2節課。

普通的學生只知道元奚講得好。

但像木子或魏巡這樣的高手，才知道元奚講的到底有多精彩！

魏巡聽完課，學校的符籙課立刻升級。

本來一週一節的符籙課，立刻變得與修煉理論課一樣，幾乎每天都有。

元奚瞬間就忙了起來。

翹了除了英語和政治外所有的科目。

李老師也不再提，需要元奚期末考試每科都考得優秀，才能當老師的話了。

現在是，只要元奚能繼續當符籙課老師，想立刻畢業都行。