呼喊著夕陽下歸來的丈夫、父親。

餘暉下，對映道道霞光中殘留的身影，

從而譜寫著一種盛世的樂章。

沈葉青眼中流露出好奇和莫名之色，

隨即降下雲頭。

徒步走向農舍。

這一晚，沈葉青裝作上京趕考的學子，

在此借宿，

農家性格樸素，

再加上沈葉青一副學子打扮，

且面部和善，

不說出口成章，

但這些年的所見所聞，

以及多年來的修行，

讓農家更加相信，

他就是一位飽讀詩書的才學之人。

老丈很是高興，

當晚，拿出家裡的地瓜釀，

請沈葉青喝了起來。

而從他們口中，

沈葉青也漸漸瞭解了一些如今大明的現狀。

數年前。

大明開運朝，

頒佈天下儒道修煉總綱。

自此，武人習武，

文人修文。

兩者相輔相成，

共輔朝堂，治理天下。

文人再也不是那個只讀聖賢書，

而手無縛雞之力的文弱書生。

特別是在治學有才，

品德高尚的大儒身上，

儒法，

顯現的淋漓盡致。