“變異蟑螂神經系統呈現分節分散式特徵,神經中樞位於大腦、胸腹部分節神經節兩處位置。”
“這讓它在遇到危險時反應極度迅速,且在失去頭部以後,其胸腹部的神經節仍能控制身體進行運動、呼吸和基本生存、戰鬥功能。”
“且因為其儲備了足夠多能量,所以在失去頭部以後,它還可以根據體內能量儲存總量,存活數天至數年、數十年時間。”
“期間會不會因為失去腦袋產生新的變異,未知,正在實驗當中。”
“各位同學要是對此有興趣,可以組建相應的課題小組,並申請相應實驗裝置、研究體...”
“所以諸位同學也要注意。”
“如果以後你們成了覺醒者、武者,跟蟑螂類變異生物發生戰鬥,打爆它們的頭還不夠,得把它們神經系統徹底摧毀。”
“現在,我們先拿起麻醉針,對蟑螂腦部、胸腹部神經節位置進行注射,麻醉它們身體...”
“然後拿起手術刀,讓我們沿著它們外骨骼結構縫隙,肢解它們外骨骼...”
“變異蟑螂外骨骼中的幾丁質具有生物相容性,可用於開發醫用敷料或藥物載體,促進面板再生...”
... ...
“變異蟑螂胸腹部神經節,具備獨立控制區域性反射的能力。”
“其斷肢再生機制涉及特殊生長因子,這些因子可能透過促進細胞增殖和分化,可用於我們進行創傷修復性研究...”
... ...
“蟑螂變異後生物活性大增,提取物中的多肽和糖蛋白效果也得到了極大增強,可以很好的抑制肺癌、鼻咽癌等腫瘤細胞生長,並誘導癌細胞凋亡。”
“當然,諸位同學要是想百病不生,最好的方法還是練武...”
... ...
“血淋巴含抗壞血酸、海藻糖酶等成分,具有抗氧化和抗炎作用,可以參與調節免疫反應...”
... ...
“肌肉中蘊含大量高能蛋白質,可以作為高能營養藥物製作主材,供武者修煉...”
... ...
一節生物解剖學大課持續了將近3小時。
短短3小時時間,一隻只近兩米長的雄性蟑螂在沈飛帶領下,被肢解成了各種零件。
口器、觸角、外骨骼、足肢、肌肉、脂肪體、唾液腺...
但凡是個獨立器官,盡被沈飛講解的明明白白。
哪怕是楊巔這種第一次聽課的傢伙,也對變異蟑螂有了足夠了解。
甚至在沈飛字字珠璣的講解下,對生物學、基因學、解剖學有了不少理解。
有些東西,學到了就想用。
所以楊巔拿出了位置生物卵,捏了捏。
‘要是這小傢伙一直賴在蛋裡不出來,要不把它解剖了試試?’