陸景雲垂眸，含笑的漆黑瞳子看著她調皮的手肘，和那一字一頓的唇形，‘悠著點說，小心我削你！’

彷彿要等的東西終於來了。

“眼光確實不太好，但是……”

話還沒說完，全班都笑了起來，但是也不會看上月亮。

月亮的臉色青白交加，給我等著。

“月亮這麼亮，還是能看見的。”

“……”欸？

還有點人性啊。

月亮瞅了他一眼，眼底有嘚瑟。

“哈哈~”

男生話落，全班的笑聲都息止了，郭濤卻滿面春風的笑了起來，鼓著掌，彷彿cp魂得到了圓滿。

“坐下吧。”

“下面我們來講一下基因突變問題……”

“算你識相！”

月亮剛一坐下，就又恢復了吆五喝六的神氣模樣。

陸景雲淡淡掃了她一眼，逐漸渾濁的目光最終停留在她胸前的波瀾壯闊上。

月亮眼皮子一跳，心裡登時有種不祥的預感，雙手趕緊捂上胸。

果然，下一秒，男生長眸微眯，薄唇輕翕，“修改一下，是胸這麼大，還是能看見的。”

“……”

月亮一頭栽進抽屜，她就知道，江山易改，臭流氓本性難移。

原本以為，生物課上只是因為郭濤太過於跳脫的性格，才會導致這麼一樁烏龍，萬萬沒想到的是，和陸景雲這麼個自帶高熱度、高話題的焦點人物坐在一起，隨隨便便的就能發生點什麼火星撞地球的事情。

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一班的語文老師是從高一升上來的老教師，從當初開學始，最喜歡最關注的就是得意門生月亮，平日裡有事沒事一節課能喊她起來回答五六個問題。

但陸景雲語文成績好，作文寫得像高考滿分作文模板，宣告早就傳開了，他也暗暗欣賞不已。

沒想到這到了高二，兩個同學居然湊到了一起，還坐了同桌，這下可把老教師樂壞了，一節課下來，中肯的眼神幾乎沒從門口第一排離開過。

高二第一單元學的是《詩經》三首，其中一首便包括描寫戰爭給人民帶來悽苦的——《衛風·氓》。

“學習這首詩之前，我們首先要了解一下當時的時代背景，這是一首棄婦自訴婚姻悲劇的長詩，那麼詩人撰寫它的當下歷史環境是什麼？為何會出現這首詩？

這就是我們接下來要探討的：古代征伐大環境下，對平民百姓生活的影響，下面，哪位同學能給大家舉例一下曾經學過哪些關於戰爭的詩？”

話音剛落，周海洋就自告奮勇的站起來，吟了兩句，“大漠孤煙直，長河落日圓。”

語文課代表沈嬌嬌也不甘示弱，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”

“不錯，兩首都是描繪沙場之景的，還有什麼同學有更好的嗎？”

語文老師問的時候，月亮看見他朝自己這邊瞥過來了一眼。

經過一學年的經驗，她早就知道這是要喊她起來回答問題的徵兆，腦海裡也晃過了不少詩。

沒想到，這次語文老師並沒有如預料般喊她起來，而是在看了眼她和陸景雲後，驚喜的拍手。

月亮忽然有種不詳的預感。

－－－－－－題外話－－－－－－

某隻未萌發的小鯨魚：誰？誰在召喚我？

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