霍宛打字的手停頓了一下，片刻之後繼續，“其實別人的看法沒有那麼重要，你應該活的更坦然一些。你出去看到個超市小妹，你會想她的生活和她的品質嗎？你們可能這一輩子就遇到一次，她怎麼樣關你什麼事呢？”

黎喻：“你這話說的我無言以對，說明我還是太把自己當一根蔥了。”

霍宛：“你的參與感太強了，才會有這種想法。”

黎喻：“我看過心理學方面的書，說這是小時候受到的關注太少了，就會想方設法把這些關注投入到身邊各種各樣的人身上。只要別人稍稍關注一下，就會立刻澳拗姿勢刷存在感，也就是俗話說的給點陽光就燦爛。”

霍宛：“看來你正視過你這方面的問題，連心理學的書都看了不少。”

黎喻：“青春期的時候都快把自己整成神經病了，要是不看點心理學的書，可能真成神經病了。我的生活跟你說了這麼多，你的呢？”

霍宛：“我的生活說起來枯燥多了。在學校的集體生活沒有什麼可說的，四五歲的時候就被家裡人扔到軍區訓練了。那個時候不知道訓練有多辛苦，每天玩的都很開心。有空的時候就去訓練，別的時候就跟我二叔在一塊兒。我爸和我二叔的性格差距特別大，簡直就是完全相反的。跟他們兩個人中的誰在一塊兒都特別好。我的教育也是一直有我二叔負責，他是個特別開明的人。無論我對他提出什麼要求，他都會盡可能的滿足我，不會像身邊的其他小夥伴的長輩那樣，孩子有什麼要求都會下意識的反對在深思熟慮之後，才會同意，在最初的那一瞬間嚴重的打擊孩子的積極性。他不會無論我提出什麼要求，他都會先贊同。然後想方設法的跟家裡的其他人說，讓他們按照我的想法走。我的高中生涯也是因為他們的支援有了完全不一樣的學生時代體驗。之後就十分順利的進入了大學，在然後又以優異的成績畢業了。”

霍宛發現仔細的總結下來，他的人生簡直毫無波瀾可言，一帆風順到他自己都覺得乏味。

黎喻看著霍宛難得的話多了起來，心裡有一種被人需要的感覺。

她發現自己的賤骨頭還真是沒救了。

別人只是稍微跟她說兩句話，她自己就格外認真了起來。

黎喻發現霍宛的生活是她自己非常想要的，而且比她想象中的更好。

黎喻心裡無比的羨慕，可以僅僅是羨慕。

黎喻：“把你這種生活分給我一半多好。你是不是在畢業之後突然就找不到自己的方向了？不知道自己應該做些什麼，沒有人再對你有明確的要求，應該說他們對你一直都沒有明確的要求，但是你有個很直線的目標。在你的小集體裡，你要擁有很優秀的成績。如果成績不夠優秀，你自己這一關沒法過去。但正式離開校園之後，就完全不能夠用單一的成績來衡量了。”

霍宛：“我就知道跟你說這些是正確的選擇。你這些年是怎麼過來的？有沒有經驗分享？”

黎喻：“失敗的經驗倒是挺多的。你要從哪裡聽起？”

霍宛：“聽你印象最深的。”

黎喻：“倒沒有印象特別深的。感覺每一處都挺狗血的。”

霍宛：“哦？”

黎喻：“你得等我整理一下思路，等我想好了跟你說。”

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