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第201章 自由要有實力

把李宇帶上來!隨著杜總一聲令下。

李宇結婚後包養情婦,妻離子散,影響到公路公司和社會穩定。

對李宇撤職、包養情婦進行處罰決。

吳鳳不希望公司這些是做給她看,提升幹部職工素質們公路公司如此,她們蓬萊居集團也是如此,領導層要和職工一條心。

什麼是一條心,就要大家三觀一致,互相平等尊重,才能上下一條心。

在一個公司內部,要向前發展,要的提升自我素質,就是要上下彼此三觀一致,而不是高高在下上級職責下級,下級不滿憤恨上級。

……

不僅僅是公司公司,還是她在南陽十中當宿管員,南陽十中當時欺負她的中層幹部張婷,現在當了校長也來找她幫忙。

想按著南陽十中學校幹部職工的心願呀,把十中的老校區留在老城區,就是要在蓬萊居小區建立分校。

按照市裡高中搬遷的檔案,和你們蓬萊居小區合作辦分校,是留下來的唯一機會。

吳鳳是蓬萊居集團的老總,教育局和她合作辦學口碑特別好。

按照教育局指定,南陽十中不一定競爭得過南陽和北京辦學,包括我們南陽的一類示範性高中一中和二中,畢竟南陽十中只是二類示範性高中嘛!

吳鳳在教育局那邊說話合作辦學有主動權,所以張婷就來找她……

張婷還給她道歉,以前我對你在南陽十中的宿管員的工作安排有些不恰當,希望你能諒解。今後她們一定要緊密團結,爭取使我們十中在你們蓬萊居小區建立分校,十中有個大的起色,也應該是你的心願吧……

其吳鳳的性格,當初在南陽十中一個臨時工就敢和張婷這樣的校領導對著幹,她的性格就是直接、簡單和乾脆。

時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍。她對自己的告誡,在南陽十中,組織生活老師找周校長申訴提高工資的權益,決定了還有學校蓋有學校紅標頭檔案章的會議紀要出來。

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她帶著生活老師爭取到這個權益在學校裡留下生活最美的身影,取名微笑工作這些照片張婷,張校長給她展示再學校校史館裡,把她當成南陽十中的名人和光榮,這個馬屁拍得好。

就是她吳鳳就不知不覺成為在教育局裡還說得上話的人,還是南陽市裡抗洪英雄人物,市領導都欣賞……

教育局和吳鳳指揮蓬萊居集團共同合作辦的那些小學口碑特別好,教育局都誇她是新時代思想解放,能開創新局的企業家!

吳鳳就一下子成了南陽十中留著老城,和蓬萊居小區合作辦高中分校的救命稻草,張婷再是校長,為了自己的一年試用期吼校長之位能繼續坐得穩,也必須厚著臉皮來求她了!

真真正正把吳鳳當成救命稻草呀!還安排了地方,要一起吃飯,再好好敘敘……

她堅決不能接受張婷她們的請吃。

南陽十中升一類示範性高中失敗,她心裡難過。

春江水暖鴨先知,南陽十中走到這步肯定有問題。

她希望南陽十中不是在如何留著老城區做文章,而是學校建立更負責、運營更有效的新的教育管理體系。

南陽十中張婷校長希望她幫助引進分校。

但是有競爭,她更希望學校靠自己。

你們靠自己有擔心實力不夠,那就是我們南陽十中面臨的困難。

有問題更重要要自己學會解決,解決要有前瞻性,責任可是比過去更重大、更艱難了,而不是靠找關係,這樣對於南陽十中的發展才能真正找到發力點,也才會有真正的進步……

吳鳳的話讓張婷面色難看起來。

“南陽十中想在蓬萊居小區建立分校,但是競爭和投標一樣,要和其他一樣想進來的學校公平競爭,拿出實力,得到社會、家長和教育局的認可,這也是對自己最大的尊重!

吳鳳告訴南陽十中的張婷校長這個道理,更是希望學校提升質量更要腳踏實地,而不是搞表面工作,長遠才是真正對學生,每一個求學的莘莘學子好。

她希望這個世界越來越好,越來越自由,她也是改變這個世界朝向好發展的一份子,有了這樣可以可以自由的實力,哪怕得罪人,得罪那些曾經的小人,也是給他們一個大大的教訓。

這樣,她也和陽光一樣,是公平尊重這個時代。

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