簡單的對話。而且慧音的聲音就是舒服呢。

不過聲音這麼好聽可不適合做老師。因為催眠作用會比較厲害……

“好、好漂亮的人……”

旁邊的一郎發出贊嘆。我聽到這個無意識的內心流露，忍不住就笑了起來。

“你這個臭屁野孩子，居然看上了人家慧音？可真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。”

“誒！你怎麼知道……？！”

“你都說出來了啦，你這個大嘴巴。”

“住、住嘴！！”

哎呀，真是不坦率呢。我和一郎坐在一邊，聽著教室裡面傳出朗朗的讀書聲，一郎看著這個整潔的走廊，又看著這些黏著紙張的窗戶，他左看右看，打量著這裡的一切，最後一郎有點疑惑了。

“吶，妖精，這裡是什麼地方啊？”

“書塾。”

“為什麼裡面的人要一起說話啊。”

“這是朗誦，方便記憶的一種方法。”

“哈？”

“就是說，這是一種學習知識的方法。”

“學習知識？”

“對，學習到知識，那麼人就會變聰明，知道很多事情。”

“這很好啊！”

一郎有點興奮。

“這樣我就可以幫大哥很多忙了！”

我點點頭。

“是啊，這樣的話，你大哥會很高興的吧。”

“嗯嗯！”

看著一郎高興的樣子，我也笑了笑。

來到這裡，對於一郎來說這些都是嶄新的東西，一郎那充滿求知的眼神告訴我，這個孩子需要讀書。

當然，我帶他到這裡來也是有這樣的目的，這個孩子看樣子，我想完全就是野林中長大的吧？對於好像他這種歲數又如此聰慧的孩子而言，不學習太浪費了。

在孩童時期學點知識，長大之後才像個人，總比不能好像他大哥一樣連個像樣點的打獵技巧都沒有。

人總歸要像點人才行。

不久，慧音好像上完課了，她推開門，走了出來，

“前輩，我們到會客房那邊先吧。”

我點點頭，確實我和一郎在這裡有點不雅觀，或者說，格格不入。

來到會客房，我把衣服脫下，還給一郎。

“慧音借條衣服給我，我衣服濕了，不得已才借一郎的衣服。”

慧音歪了歪頭，打量了一下一郎。

“你叫一郎吧？真會照顧人呢，借衣服給前輩，然後這樣子一路走過來會很要命的吧。”

慧音掩著嘴咯咯地笑著。

“是、是啊，”一郎紅著臉有點不好意思地摸著自己的後腦勺回答道，

“那麼前輩，我去拿衣服給你了。等一下。”