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林俊在底下與母親和小舅媽竊竊私語的時候，也不忘留意講臺上的地中海的演講。

一大串毫無實際意義的吹牛皮和鼓動性的口號語言之中，夾雜了幾個有哲理的小故事，意圖給這次講課帶來一些生動的效果。

諸如三個推銷員向和尚推銷梳子的故事，又或者把鯊魚和沙丁魚關在魚缸裡用玻璃板隔開，使鯊魚多次想吃卻無功而返，後來玻璃板拿掉，鯊魚都不在嘗試去吃沙丁魚了。

再比如給跳蚤的上空放一塊隔板，時間長了以後拿掉隔板，跳蚤只能跳到隔板的高度之類的。

像這樣蘊含著一些人生哲理的小故事，後世林俊看過不下幾百個，這一類的寓言似的故事，旨在闡述一些簡單的道理，其故事本身可以說是站不住腳的。

但是此時此刻，這些東西經由地中海的口說出來，味道就變了。

臺下這些受到蠱惑，智商下降到八十以下的人，都認為這些故事試圖告訴他們這是一次絕好的賺錢機會，只要抓住就發了，錯過了就一輩子後悔。

這些人已經被地中海描繪出來的虛幻的未來所迷惑，被煽動的口號所蠱惑，被歪曲了的故事引走了注意力，完全沒有去發掘這件事情的本質。

除了林俊這邊的三個人，這個時候，林俊卻有些拿不定主意，假如自己什麼事都不做，這一屋幾十個人會有大部分都上當。

可如果拆穿的話，打草驚蛇可就不好了，誰知道這個地中海是不是組織傳銷的骨幹之一，還是被洗腦的頑固分子。

要是前者引起他們警惕，沒準會立刻捐款潛逃。

可是林俊一家也只是普通的市民而已，又不是警察，就算去報警也不見得能引起重視。

不過既然遇上了，冷眼旁觀良心上也過不去。算了，還是別想那麼多了，走一步看一步吧。

他悄聲向母親和小舅媽說：“我去給那個老頭搗亂，你們要配合我，就當是小孩子不懂事，配合著訓斥兩句，然後咱們就離開。

至於這些人，提醒幾句，能醒悟算他們運氣好，執迷不悟的話，那咱們也算仁至義盡，怪不得咱們了。”

三個人商量妥當之後，林俊不管不顧的突然佔到了桌子上，叫嚷道：“喂，老大爺，你說的不對，你這些故事都是騙人的，根本就不是真的！”

小孩子的聲音清脆尖利，一旦喊叫起來刺耳之極，瞬間就打破了地中海那破鑼嗓子營造出的昏昏沉沉的感覺，屋裡的人本來有些躁動，有些迷濛的感覺，像是投下了一絲冰涼，清醒了不少。

“嗨，這位老師不好意思啊，小孩子不懂事，您別計較，您繼續，您繼續……”

張愛華適時的站出來打圓場，一邊陪著不是，一邊拽了拽站在桌上的林俊，同時低聲說了一句：“小俊，還不快下來。”

臺上的地中海也不講了，本來激情澎湃一氣呵成的演講被打斷了，他一氣之下連自己講到哪兒都忘了，而且眼看著催眠的差不多了，卻功虧一簣！還講？講什麼講？

林俊一甩袖子，撒潑的吵到：“我不嘛，這老頭說的就是不對，媽你給我買的百科書上說魚的眼睛視力都很低，只能用來感光，根本不能視物。

鯊魚捕獵是靠敏銳的嗅覺，它根本看不到玻璃外面的沙丁魚，更聞不到味道。

而且跳蚤撞到頂的話，肯定會換方向或者停下來的，一直跳，等不到別人把蓋子抽調他就會撞死了，它怎麼會這麼傻？”

眾人紛紛對林俊怒目而視，這小屁孩分明是胡攪蠻纏嘛，這當媽的也是，隨隨便便就帶來小孩子來，還不好好看管，這不是給攪和了嗎？

張愛華佯裝憤怒的打了林俊一下，說：“還敢亂說，給我坐下！”

小舅媽孟霞卻一個勁的說林俊還小，有時候做些調皮搗蛋的事很正常，勸張愛華別太兇。

兩個人一個唱白臉一個唱紅臉的一唱一和，這課暫時是沒法進行了。